Автор: Пользователь скрыл имя, 10 Октября 2011 в 12:08, доклад
Главнейшим представителем государственной педагогии во время Екатерины II был кроме самой Екатерины И.И. Бецкой. Екатерина, находясь в живых сношениях со множеством выдающихся иностранцев, была довольно хорошо ознакомлена с новыми течениями современной ей педагогической мысли, в том числе со взглядом о необходимости воспитывать не гражданина, а человека, равно как и со взглядом о необходимости воспитывать не человека как нечто отвлеченное и общее, а именно гражданина, существенно вполне реальное