Контрольная работа по "Маркетингу"

8.1. Назовите  этапы  маркетингового исследования. Любое  ли маркетинговое исследование включает  все этапы? Если нет, то в каких случаях?

8.2. Какой метод сбора информации можно применить при исследовании степени удовлетворенности  студентов  продукцией  университетской столовой?

8.3. Назовите достоинства и недостатки такого способа связи с исследуемой аудиторией, как интервью по телефону.

8.4. Как Вы думаете, какой из известных Вам способов сбора первичной информации наиболее дорогой?

8.5. Маркетинговые исследования  проводят:

1. для получения информации на данный момент времени;
2. для получения прогнозных значений;
3. первый и второй пункты.

8.6. Маркетинговые исследования  проводят:

1. собственными силами предприятия;
2. с помощью специализированных маркетинговых организаций;
3. первый и второй пункты.

8.7. Кабинетная информация  для маркетинговых исследований - это:

1. социальные опросы;
2. правительственные документы;
3. ни первый, ни второй пункты.

8.8. Полевая информация  для маркетинговых исследований - это:

1. наблюдения за поведением покупателей;
2. отчеты торгового персонала;
3. первый и второй пункты.

8.9. Достоинства вторичной  информации:

1. недорогая;
2. быстро собирается;
3. ни первое, ни второе;
4. и первый и второй пункты.

8.10. Недостатки первичной  информации:

1. дорогая;
2. субъективная;
3. первое и второе;
4. ни первый, ни второй пункты.

8.12. Открытый вопрос в анкете - это:

1. вопрос без заданной структуры;
2. подбор словесных ассоциаций;
3. вопрос с выборочным ответом;
4. первый и второй пункты;
5. второй и третий пункты;
6. первый,  второй и третий пункты.

8.13. Закрытый вопрос  в анкете - это:

1. альтернативный вопрос;
2. апперцепционный тест;
3. первый и второй пункты.

Задание 9. Распространение и продвижение товаров

9.1. Входят ли в канал распределения производители и конечные потребители?  От чего зависит протяженность канала распределения?

 

9.2. ЗАО “Лето" продает свои  овощи конечным покупателям через собственный магазин и другие независимые магазины. Какого уровня каналы  распределения  здесь  имеют  место? Покажите, где производитель больше,  а где меньше контролирует канал распределения?

9.3. Какие методы  распространения и почему Вы выбрали бы для следующих товаров:  жевательная  резинка, школьные тетради, золотые часы, кинокамеры, пылесосы?

9.4. На рисунке 1 и 2 покажите, где представлена структурная схема традиционного канала распределения, а где вертикальной маркетинговой системы. В  чем их принципиальное различие с точки зрения маркетинга?

 

 

 

 

Рис. 1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис. 2.