Роль средств массовой информации в современном России

Развитие средств массовой информации и коммуникации породило феномен «дефицита от изобилия». Под этим подразумевается то, что при огромном объеме информации, из которого намеренно убирают сущностные аспекты, причинно-следственные связи, молодежь перестает ее воспринимать и приходит к выводу, что ничему нельзя верить.

Таким образом, при широкомасштабном информационном потоке в результате утраты доверия к подаваемой информации молодой человек оказывается как быв информационном вакууме. 25

СМИ, а также тем лицам, группам, организациям, кто за ними стоит, принадлежит решающее значение в укреплении демократического государства и общества. Основная их функция, как подчеркивалось в соответствующих исследованиях, состоит в поддержании и укреплении господствующих общественных отношений, шире – в информационном обеспечении жизнедеятельности общества. В связи с этим немаловажную роль играет конкретизация основной функции СМИ, которая может быть представлена через решение следующих задач: социального контроля и управления; интеграции общества и его саморегуляции; формирования общественного сознания; создания определенного эмоционально-психологического тонуса; реализации социальной активности молодого поколения; распространения культуры; развлечения; связи между различными социальными группами. Важнейшими признаками массовой коммуникации являются ее публичность, универсальность (включает всевозможную информацию), социальная активность (выражает потребности и интересы больших социальных групп и слоев), периодичность информации.

Большая часть коммерческого времени вещания отведена рекламе, где фигурируют вещи, о которых по законам этики публично не говорят. Любые кризисы, происходящие в государстве, в первую очередь обостряют проблемы молодежи, но и от нее же в немалой степени зависят судьба и перспективы социальных преобразований современной России. Исторический опыт свидетельствует, что статичные и постоянные общества в своем развитии опираются на опыт старших поколений, сознательно пренебрегая духовными резервами молодежи. Динамические, изменяющиеся общества, стремящиеся к новым стартовым возможностям, независимо от господствующей в ней социальной или политической философии, должны опираться главным образом на сотрудничество с молодежью. В подлинно демократическом государстве роль СМИ как элемента политической структуры есть по сути роль составной части, при этом части неотъемлемой, в механизме функционирования демократии.26

Последняя строится на фундаменте представлений о гражданине как рационально мыслящей и ответственно действующей личности, участвующей в принятии политических решений. Добиться же компетентных политических суждений большинства граждан невозможно без идейно-воспитательного воздействия СМИ. Без радио, телевидения, газет и журналов даже хорошо образованный человек не сможет правильно ориентироваться в сложной мозаике противоречивых политических процессов и принимать ответственные решения. СМИ позволяют ему выйти за пределы узкого горизонта непосредственного индивидуального опыта и делают понятным весь мир политики. Механизм влияния СМИ на формирование сознания и поведения молодежи является достаточно сложным феноменом. С одной стороны – он сохраняет общие закономерности воздействия на сознание и психику личности. С другой– общество, качественно изменившееся в условиях перехода к рыночной экономике, часто не воспринимает нравственно-гуманистическую составляющую информации, ее нравственную направленность, существовавшие ранее формы социального контроля не срабатывают. 27

Учитывая, что СМИ являются управляемой сферой и имеются влиятельные силы, прежде всего за рубежом, заинтересованные в деструктурировании российского социума и насаждении гедонистического эгоцентризма, эти механизмы стали использоваться в разрушительных целях и прежде всего – для внесения разрушительных тенденций в сознание подрастающего поколения. Данная цель достигается через негативное воздействие механизмов подражания, скрытого воздействия негативной информации СМИ на неустойчивую психику и ценностные представления молодежи. Это приводит к значительному расширению в молодежном и образовательном социуме негативных поведенческих действий, к скептическому отношению молодежи к идейным и нравственным ценностям родителей, в своем абсолютном большинстве родившихся при советском строе. Особо следует выделить такую проблему среди молодежи как массовое употребление наркотиков. Освещение проблемы наркотиков в современных российских СМИ, за редким исключением (официальные государственные каналы и издания), приносит сегодня больше вреда, чем пользы. Суть профилактической деятельности, в которой должны участвовать СМИ, состоит в том, чтобы оказать предупреждающее воздействие на подростков, входящих в группу риска, еще до того, как сработал пусковой механизм наркотизации (или по крайней мере пока не возникло зависимости от наркотиков), и нейтрализовать факторы риска.28

Следует учитывать, что профилактическими усилиями со стороны правоохранительных органов и других субъектов профилактики противостоит в отличие от прошлых лет организованная наркопреступность. Влияние СМИ необходимо рассматривать в контексте всей совокупности проявлений «политического» качества общественных явлений: на уровне идеологии и психологии, на уровне отношений, институтов и процессов, в границах различных форм политического участия, поведения и деятельности региональных и центральных СМИ. Сегодня в российских СМИ наблюдается американское информационное доминирование. характерными средствами манипулирования является целенаправленное создание абсолютно чуждой России языковой среды, навязывание западных стандартов, стереотипов образа жизни и мышления. Даже простой анализ объема задействованных в России информационных ресурсов показывает, что удельный вес зарубежных многократно превосходит отечественные программы. В условиях кризисного состояния российской экономики реклама западных потребительских товаров или их аналогов способствует формированию западных запросов массовой телеаудитории, особенно детской и молодежной, запросов, не соответствующих их материальным возможностям. Вестернизация российской телепродукции – одно из проявлений духовного кризиса общества. хотя и с опозданием, в Доктрине информационной безопасности РФ зафиксирована одна из угроз– девальвация духовных ценностей, пропаганда образцов западной культуры, основанных на культе насилия, на духовных и нравственных ценностях, противоречащих ценностям, принятым в российском обществе. Не рассматривая детально существующие типологии функций СМИ применительно к телевидению, выделим две основные группы. К первой группе относятся функции информационного, организаторского воспитательного характера, которые определяются сущностной ролью СМИ в обеспечении единства и стабильности общества. Вторая группа функций призвана удовлетворять широкий спектр культурно-рекреационных потребностей аудитории.29

Следовательно, в любом случае СМИ могут играть и позитивную, и отрицательную роль. Соотношение между этими выполняемыми ролями зависит не только от качества всех элементов коммуникации (в частности, коммуникатора и технических средств), но и целей, которые ставит коммуникатор, удовлетворения потребностей и интересов либо всего общества, большинства населения, или определенных узких социальных групп, правящих и других элит в обществе.30

В условиях кризиса, социальной напряженности положительную роль может сыграть функция эмоциональной разрядки, осуществляемая с помощью передач, материалов развлекательного характера. Однако во всем нужна, как говорил Гегель, мера. Дело в том, что обилие таких передач уводит в мир иллюзий, отвлекает от существующих реальностей в обществе. Почему в последнее время качество информации, подаваемой СМИ, резко снизилось, с чем это связано? По мнению социологов, снижение качества информации произошло по ряду причин: во-первых, достоверно информировать общество по социально-экономической тематике становится все труднее. Доступ к информации ограничен. Во-вторых, квалификация журналистов недостаточна. В-третьих, информационные барьеры, возникающие в СМИ, появляются из-за нарушений закона «О средствах массовой информации», в частности доступа к информации, а также из-за некомпетентности тех, кто обязан информировать журналистов. В-четвертых, качественное освещение экономической проблематики затруднено из-за перехода большинства источников информации на платную основу. В результате чего издания и телевизионные каналы вынуждены сокращать площадь, отведенную под содержательные материалы, в пользу рекламных и коммерческих публикаций.31

Средства массовой информации занимают в развитии общества особое место. Их воздействие на человека начинается в самом раннем возрасте и продолжается всю жизнь. По сути дела в современном мире СМИ взяли на себя значительную часть функций по формированию сознания людей, воспитанию их вкусов, взглядов, привычек, предпочтений. Важнейшей является проблема оптимального использования СМИ в формировании политической культуры молодежи. Учитывая современные условия, образ жизни, когда радио, телевидение, пресса – носители общественного сознания, социально-политического воспитания масс постоянно и по доброй воле реципиентов приходят в каждый дом, в государственной информационной политике необходимо усилить внимание к важнейшим вопросам противодействия негативному влиянию СМИ на учащуюся молодежь.

2.2 Роль СМИ в  политической социализации личности

В условиях смены советской модели политической социализации и построения новой, в российском обществе продолжает формироваться единая система интеграции индивида в развивающуюся политическую систему. В то же время в странах Запада отмечается иная тенденция, связанная с дифференциацией интересов основных агентов политической социализации и другими особенностями современной социальной и политической системы.

Политическая социализация является одним из инструментов легитимации деятельности политических институтов. В условиях формирования новой модели политической социализации данная тенденция опровергается в странах Запада, однако в России, исходя из значительной роли государства в общественной жизни, до сих пор имеет место. СМИ при этом являются основным ретранслятором государственной идеологии. Т.о. исследование роли СМИ и основных тенденций развития данного института в сравнении с западными странами, является особенно важным для становления нового российского государства.

Роль политической социализации в построении демократического государства является приоритетной. Т.к. российская демократия не оформилась окончательно, ее дальнейшее развитие возможно в условиях понимания всех особенностей влияния различных агентов политической социализации (семья, СМИ, образовательные учреждения, сверстники, временные объединения). В современных западных странах не существует единой модели политической социализации. В каждом социуме представлено сразу несколько моделей, зачастую противоречащих друг другу, что связано с возрастанием влияния отдельных агентов социализации, имеющих разные, противоречащие друг другу цели.32

Для индивида СМИ в процессе политической социализации играют роль «подкрепителя» и источника различной информации (через медиа-контент). СМИ не определяют его оценки к тем или иным персонажам или событиям, однако актуализируют список политических проблем, которые его заботят.

Восприятие детьми и подростками аудио-визуального медиа-контента обусловлено их когнитивным развитием, выраженным в способности идентифицировать персонажи и события на экране на уровне бинарной оппозиции «реалистичное/фантастичное», что определяет объективное восприятие объектов повседневной реальности.33

Восприятие детьми и подростками аудиовизуального медиа-контента обусловлено их когнитивным развитием, выраженным в способности идентифицировать персонажи и события на экране на уровне бинарной оппозиции «реалистичное/фантастичное», что определяет объективное восприятие объектов повседневной реальности.34

Роль СМИ в процессе социализации тесно связана со способностью человека моделировать поведение путем наблюдения. Индивид наблюдает за действиями других людей и последствиями этих действий, обучается тем поведенческим моделям, которые видит.

В то же время, как агент политической социализации, СМИ не могут конкурировать с семьей, особенно в российских условиях. Сравнительное исследование такой социальной группы, как студенты, показывает, что в России на политические оценки, представленные в СМИ, ориентируется только 27 %. В Германии этот процент выше – 33%. На мнение родителей в политических вопросах ориентируется 36% студентов в России и 25% в Германии.

Влияние СМИ на формирование политического самосознания индивида является косвенным. Оно выражается в построении повестки дня, списка наиболее актуальных социальных и политических проблем, которые привлекают его внимание. Влияние СМИ усиливается, если они транслируют информацию о проблемах, с которыми индивид не сталкивается в повседневной жизни. Так, результаты российского исследования в соответствии с теорией установления повестки дня показывают, что единственный тематический блок, в рамках которого влияние СМИ измеряется – политическая сфера. Т.к. основным агентом политической социализации в России остается семья, это свидетельствует о низком интересе населения к политическим проблемам страны.35

Помимо этого, влияние СМИ на индивида выражается в изменении структуры его восприятия, способствующей быстрому принятию и интерпретации значительных массивов информации. Начиная с 2 лет, СМИ (прежде всего электронные – ТВ и Интернет) способствуют применению ребенком различных критериев, способствующих дифференциации персонажей и событий, которые он видит на экране, различению повседневной и медиа-реальности. Наряду с этим, у детей формируются механизмы, требующие дополнительной проверки информации, которую они получают из СМИ. Средством проверки, как правило, выступает межличностная коммуникация, т.е. общение с членами семьи, друзьями / сверстниками, учителями и преподавателями в школе и ВУЗе, а затем и с коллегами по работе.

В то же время некоторые СМИ, наряду с семьей, табуируют отдельные элементы социального и политического опыта индивида, усиливая его интерес к данным темам. В рамках социального опыта это, прежде всего, тема сексуальности, в рамках политического опыта – идеологий, отвергнутых вследствие недавних исторических событий, в частности фашизма, отчасти коммунизма и анархизма, а также отдельных религиозных течений.

Для новых СМИ (прежде всего Интернет и различные протоколы передачи информации), в отличие от семьи, образовательных учреждений и масс-медиа, встроенных в существующие социальные и политические системы, эти табу являются фикцией. Интернет, а также глобальные сети спутникового вещания (Sky Globe от News Corp.) предоставляют индивиду всю информацию, соответствующую его потребностям, формируя тем самым эффект энтропии, т.е. «переизбытка информации в рамках канала-ретранслятора». Следствием данного феномена является неспособность старших поколений обрабатывать значительные потоки медиа-контента.

Заключение

Опыт истории, и особенно новейшей политической истории России, показывает, что СМИ сегодня обладают всеми техническими и идеологическими возможностями, чтобы служить различным политическим целям: как просвещать людей, развивать в них чувство собственного достоинства, стремление к свободе и социальной справедливости, способствовать и помогать компетентному участию в политике, обогащать личность, так и духовно порабощать, дезинформировать и запугивать, разжигать массовую ненависть, сеять недоверие и страх. И от того, какую позицию в этом непростом вопросе займут СМИ, во многом будет зависеть будущее российского общества.