Опытно-экспериментальная работа по изготовлению декоративных панно в технике витража

 

 

 

 

 

 

 

 

2.3 Методические рекомендации для организации кружковой работы в технике росписи по стеклу

Пояснительная записка.

Современное профессиональное образование  рассматривается как система  подготовки специалиста, умеющего реализовывать  свои потенциальные возможности  в постоянно меняющемся мире и  темпе жизни. Приобщение подрастающего  поколения к различным видам  прикладного искусства можно  считать значимой частицей трудового  обучения и воспитания детей. Восприятие художественной и практической ценности изделий, созданных народными умельцами, художниками-дизайнерами и просто любителями, доступно детям среднего возраста. Они с раннего детства  имеют возможность созерцать  и чувствовать всю прелесть и  неповторимость различных творческих работ.

Исходя из этого, цель кружка «Художественная роспись по стеклу» можно сформулировать так:

-формирование эстетического отношения  к окружающему предметному миру;

-формирование творческого отношения  человека к действительности;

-формирование нравственно-эстетической  потребности, которую можно определить  как потребность человека в  красоте и деятельности по  законам красоты;

-формирование высокого интеллекта  и духовности через мастерство;

-развитие способностей обучающихся  к художественному мышлению;

-приобщение школьников к мировой  культуре;

К принципам, на которых основывается данная программа, можно отнести следующие:

- творчество есть элемент общей  культуры человека и общества;

- творчество как совокупность  действий, методов, приемов от  осознания проблемы до реализации  идеи в реальном изделии направленно  на активизацию потенциальных  продуктивных возможностей человека  на пути его самореализации;

-результат творчества – это  продукт деятельности человека, который в обществе имеет наряду  с другими функцию товара и  может быть объектом купли-продажи.

Задачи программы:

-воспитать активную творческую  личность;

-способствовать получению и  расширению знаний обучающихся  о мировом витражном искусстве;

-развивать воображение и творческие  возможности обучающихся;

-реализовать принципы нравственно-эстетического  воспитания средствами искусства;

-способствовать формированию у  обучающихся чувства сопричастности  к культуре;

-формирование знаний о витражном  искусстве;

-ознакомить с разновидностями  витража и обучить техники  росписи по стеклу;

Достижение цели и задач обучения в наибольшей степени обеспечивается путем проведения взаимосвязанных теоретических, практических и самостоятельных занятий. Рекомендуется, кроме того, давать небольшие задания на дом, посещать выставки и музеи, проводить встречи с художниками и творцами. Эффективность обучения повышается путем проведения соревнований, выставок, конкурсов. Основная часть учебного времени (приблизительно 90 %) предназначена для практической работы. В течение всего учебного времени каждый ученик должен изготовить одно изделие, а именно вазу в технике роспись по стеклу.

По результатам освоения программы  учащиеся должны знать:

-истоки появления стекла;

-исторические особенности развития  витражного искусства;

-основные виды витража;

-применение витража и других  изделий из стекла в интерьере  и

архитектурных сооружениях;

-различные техники художественной  росписи по стеклу;

-разнообразные приёмы росписи  по стеклу;

-основные материалы и инструменты  для работы в технике роспись  по

стеклу;

-технологию росписи различных  изделий из стекла;

-особенности оформления вазы  для цветов художественной росписью.

Так же учащиеся должны уметь:

-составлять эскиз своего будущего  рисунка, увеличивать его и  переносить на своё изделие  из стекла;

-подбирать краски и контуры  по стеклу в цветовой гамме  изображения;

-использовать основные приемы  росписи по стеклу;

-работать специальными красками  и контурами по стеклу не  нарушая технологию;

-по этапам расписывать свое  изделие в современных техниках  выполнения росписи по стеклу;

-изготавливать свои собственные  творческие работы.

Содержательная основа программы  раскрывается в 2 разделах:

1 раздел.

«Введение в технику художественная роспись по стеклу». Здесь рассматривается  историческая особенность росписи  по стеклу, раскрываются основные современные  направления и виды работы в технике  роспись по стеклу. Описывается значение и применение витража и изделий  в данной технике в современном  интерьере. Так же в данном разделе  учениками осваивается декорирование  формованного стекла — стиль Тиффани, стиль Галле. А так же роспись  выпуклой и вогнутой поверхности.

2 раздел.

«Технология изготовления панно, и  других декоративных изделий элементами художественной росписи». В этом разделе  раскрываются основные способы оформления вазы для цветов, декоративных панно, росписи зеркал, стеклянной посуды и многого другого в технике  росписи по стеклу. Предлагаются варианты оформления изделий художественными  элементами росписи по стеклу, в результате чего из отобранных вариантов ученики изготавливают свои собственные изделия.

Практические занятия позволяют  ученикам ознакомиться с техниками  росписи по стеклу, прочувствовать, как ложится краска, как можно  с помощью контура придать  плоскому рисунку объем, и научиться  использовать другие материалы для  оформления изделий из стекла.

 

№	Наименование разделов и тем	Количество часов
		теория	практика		всего
Раздел 1. Введение в технику художественная роспись по стеклу
1	Вводное занятие	2	-		2
2	Техники росписи по стеклу	2	6		8
3	Роспись выпуклой и вогнутой поверхности	2	6		8
4	Декорирование формованного стекла	2	6		8
5	Техника «Тиффани», стиль «Галле»	2	12		14
Раздел 2. Технология изготовления панно, и других декоративных изделий элементами художественной росписи
1	Варианты оформления изделий элементами художественной росписи. Эскиз.	2	2		4
2	Оформление индивидуальных работ(панно, посуда, зеркало, ваза) в технике  росписи по стеклу	-	20		20
3	Итоговое занятие. Выставка работ.	1	1		-
		Итого		64

 

Программа

6-7 классы, 2 года.

Раздел 1. Введение в технику художественная роспись по стеклу

(6-7 классы, )

1. Вводное занятие.

Знакомство. Художественный витраж. Исторические особенности. Виды. Инструменты и  материалы. Наглядные изображения. Просмотр литературы.

2. Техники росписи по стеклу.

Назначение витража. Свойства. Применение росписи по стеклу в интерьере. Техники  росписи по стеклу (Техника Пленочного псевдовитража или Лаковый псевдовитраж, техника Пескоструйной гравировки, техника Кастинг, известная у  нас как “муранское стекло”, техника  Фьюзинг (спекание), Техника Тиффани). Знакомство с красками и другими  материалами. Эскиз.

Практическая работа.

-Экспериментальная работа по  освоению росписи по стеклу.

Инструменты и материалы.

-краски по стеклу, контуры по  стеклу, акриловый клей, кисточки, прозрачный  целлофан, бисер, мелкие камушки,  скелетизированные листья и др.

3. Роспись выпуклой и вогнутой  поверхности.

Роспись ваз, посуды. Технология, особенности. Приемы и методы. Трудности и выход  из них.

Практическая работа.

Стеклянная кружка или маленькая  вазочка на выбор.

Инструменты и материалы.

-краски по стеклу, контуры по  стеклу, акриловый клей, кисточки, прозрачный  целлофан, бисер, мелкие камушки,  скелетизированные листья и др.

4. Декорирование формованного стекла. Резка цветного стекла. Формавка. Окантовка. Способы и методы  соединения.

Практическая работа.

Рамка для фото выполненная из кусочков цветного стекла.

Инструменты и материалы.

Стекло (цветное), резак по стеклу, молоточек, медная пластинка, медный кант, клей.

5. Техника «Тиффани» , стиль «Галле»

Знакомство с техникой. Разбавление  красок. Создание цвета. Смешивание на стекле. Высветление. Простейшие операции.

Использование губки. Выписывание  деталей. Раскрашивание пальцем. Контур и декорирование. Аппликация. Дополняющие  детали.

Практическая работа:

-изготовление мини картины на  тему осени

-оформление одноразовых пластмассовых  стаканчиков

-создание декоративной пленки

-оформление пластиковых коробочек  для хранения сухих продуктов

Инструменты и материалы:

-краски по стеклу, контуры по  стеклу, акриловый клей, кисточки, прозрачный  целлофан, бисер, мелкие камушки,  скелетизированные листья, пластиковые  стаканы, пластиковые коробки,  пленка прозрачная.

Раздел 2. Технология оформления изделий  элементами

художественной росписи

(6-7 классы)

1. Варианты оформления изделий  (панно, посуда, вазы) элементами  художественной росписи.

Эскиз. Просмотр литературы. Проработка идеи. Исследовательская работа ( материал, приемы)

2. Оформление выбранных учениками  изделий в технике росписи  по стеклу.

Практическая работа:

Оформление вазы, панно, посуды, зеркала, бутылки или другого стеклянного  изделия элементами витража, художественной росписи в технике выбранной  учеником. Оформляя работу ученики  должны совместить в своей работе не меньше трех приемов росписи по стеклу.( см. раздел 1. 3.)

3. Итоговое занятие. Выставка  работ.

Подведение итогов. Просмотр результатов. Самоанализ выполненной работы. Выставка работ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Художественная роспись по стеклу – это особое, неповторимое и  современное направление декоративно-прикладного  искусства. Интересное само по себе, приобретающее  огромную выразительность в сочетании  с другими видами изобразительных  искусств. Основное применение росписи  по стеклу отражается в художественных витражах, и других изделиях из стекла. Очень богато прошлое этого вида искусства, безграничны его перспективы, неисчерпаемы его творческие возможности.

В данной работе нами были изучены:

-исторические особенности росписи  по стеклу, что позволило нам  выявить богатое прошлое витражного  искусства и безграничные его  перспективы. Роспись по стеклу  прошла много веков и побывала  во многих странах, применявшаяся  главным образом для декорирования  церковных зданий, но это не  является границей витражного  искусства. Много различных витражей  сохранилось в мире, а именно  во Франции, Германии, Италии, Швейцарии,  Англии, Нидерландах, Чехословакии, Государственном Эрмитаже в Санкт-Петербурге  и других странах. Жаль, но не  все они сохранились в прежнем  состоянии.

-изучены современные направления  витражного искусства и нами  было отмечено, что возрождение  витража в наше время ознаменовалось  появлением новых его форм, разновидностей  таких как: Свинцово-паечный (паечный)  витраж, Фацетный витраж, Наборный  витраж, Мозаичный витраж, Комбинированные  витражи, Витражи диапозитивы,  Живописные витражи, Витражи с  декоративно обработанной поверхностью, Мозаичные витражи, Контурные  (силуэтные) витражи, Узорчатые  витражи. И появилось много  новых различных техник выполнения  росписи по стеклу, это: Техника  Пленочного псевдовитража или  Лаковый псевдовитраж, техника Пескоструйной гравировки, техника Кастинг, известная у нас как “муранское стекло”, техника Фьюзинг (спекание), Техника Тиффани.