Гражданский брак как социальный феномен
Автор: Пользователь скрыл имя, 19 Ноября 2012 в 16:46, курсовая работа
Краткое описание
В настоящее время многообразие брачно-семейных форм становится элементом современной семейной системы большинства стран мира, в том числе и России. Среди всего многообразия этих форм незарегистрированный брак является наиболее распространенной и социально одобряемой моделью организации семейной жизни, ввиду большого сходства с зарегистрированным браком. Также, в последние годы наблюдается тенденция, что фактические браки становятся среди молодежи новым этапом жизненного цикла семьи, который непосредственно предшествует юридически оформленному браку. Объяснение данным процессам ученые дают следующее: в последние годы наблюдаются раннее психофизиологическое развитие молодежи; нет особых ограничений в трансляции этих идей в средствах массовой информации; в большинстве семей налицо ослабление сексуального контроля над подростками; нет социальных программ сексуального и семейного воспитания и обучения молодежи.
Оглавление
Введение........................................................................................................3
Глава I. Теоретические основы исследования гражданского брака как социологического феномена........................................................................6
Понятие гражданский брак…………………………………………6
Феномен гражданского брака в российской социологии………...9
Взгляды российских и западных социологов на проблему гражданского брака……………………………………………………………...16
Глава II. Проблемы гражданского брака и пути их решения
Правовые проблемы гражданского брака………………………...21
2.1 Социальные проблемы гражданского брака……………………...27
Глава III. Экспериментальная часть....................................................32
Экспериментальная часть «Институт гражданского брака на примере г. Кувандык Оренбургской области»…………………….……....32
Заключение.................................................................................................39
Литература..................................................................................................42
Приложения................................................................................................45
Файлы: 1 файл
курсовая работа.doc
— 956.50 Кб (Скачать)После получения результатов обработки анкет, была проведена интерпретация данных, в ходе которой удалось подтвердить выдвинутые гипотезы.
Литература
- Артюхов А. В. Российская семья в период реформ 90-х годов // Семья в России, 1998. -№3-4. -с.21-33.
- Архангельский В., Кучмаева О. Личность, семья, общество: взаимодействие в современных условиях. // Семья в России., 1996. -№2. -с. 64-84
- Баздырев К. А. Рынок и жизненные планы студентов (некоторые результаты исследования ценностных ориентаций студентов МГУ им. М.В. Ломоносова) // Вестник Московского университета. Сер. 6, Экономика. -М., 1998. -№ 1. -с. 93-102
- Борисов В. А., Синельников А. Б. Брачность и рождаемость в России: демографический анализ. М.: Научно-исследовательский институт семьи, 1996. -117с
- Волжина О. И., Алексеева Л. С., Архангельский В. И. и др. О положении семей в РФ, 1994-1996 гг. / Мин-во труда и социолог. развития РФ. Департ. по делам семьи, женщин и детей. -М.: НИИ семьи; 1998. -183с.
- Гаспарян Ю. А. Семья на пороге XXI века: (Социологические проблемы) / Нац. АН республики Армения. Институт философии и права. - СПб.: Петрополис, 1999. -320с.
- Голуб Л. А., Малич Л. А. Современная студенческая семья - факторы формирования и жизнедеятельности: (По материалам специального выборочного обследования)/ Донецкий государственный университет. - Донецк, 1986. -7с.
- Денисенко М., Далла Зуанна Ж-П. Сексуальное поведение российской молодежи // Население и общество, 1999, № 36.
- Жизнедеятельность семьи: тенденции и проблемы / А. А. Авдеев и др. Отв. ред. А.И. Антонов. - М.: Наука, 1990. -127с.
- Иванова Е. И., Михеева А. Р. Внебрачное материнство в России // Социологические исследования, М., 1999. -№6. -с. 72-76
- Карной М. Семья, гибкое рабочее время и риск для социальной сплоченности // Международный обзор труда. - М., 2001. -Т.138. №3/4. -с.143-166
- Кваша Б. Ф., Спицнадель В. Б., Минко Н. И. Ценностные основы семьи: Монография./ СПб. юридич. ин-тут МВД России: Акмеол Н-И. Центр проф. подготовки сотрудников ОВД (АНИЦ) - СПб., 1997. -166с.
- Колмыкова Н. М. Социальные факторы дифференциации брачного поведения населения Москвы // Вестник Московского университета. Сер. 18, Социология и политология, - М., 1997. -№2. -с.65-77
- Константиновский Д. Л., Чередниченко Г. А., Вознесенская Е.Д. Российский студент сегодня: учеба плюс работа. - М.: Издательство ЦСП, 2002. -128 с.
- Левин А. И., Левина Л. В. Современная семья и ее эволюция в условиях перехода к постиндустриальному обществу. - Курск: Кур. ин-ут соц. образования (фил.) МГСУ, 2001. -187с.
- Лисовский В. Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России: Уч. Пособие для студентов вузов. - СПб.: Спб. Гум. Унив-ет профсоюзов, 2000. -508с.
- Михеева А. Р. Некоторые особенности современного процесса формирования семьи // ЭКО: Экономика и организация промышленного производства. - Новосибирск, 1999. -№9. -с.120-130
- Орлова И. Б. Демографическое благополучие России / Межрегиональная общественная организация содействия демограф. реформам «Мобилизация и развитие». - М., 2001. -141с.
- Павлов Б. С., Ишутина Т. А. и др. Экономическое поведение семьи в условиях реформирования общественных отношений: тактика и стратегия. - Екатеринбург, РАН Уральское отделение. Институт экономики, 1999. -94с.
- Полутин С. В. Молодежь в системе социального воспроизводства: Социол. анализ. - Саранск: Изд-во Мордовского Университета, 2006. -217с.
- Пыжиков А. В., Родионов В. А., Ручкин Б. А. Молодежь как стратегический ресурс развития российского общества. // Социально-гуманитарные знания, М., №1, 2006. -с. 146-165
- Ручкин Б. А., Гришина Е. А., Серикова Н. А. Российская молодежь: десять главных проблем. - М.: Изд-во Института молодежи, «Социум», 2003. -89с.
- Семья на пороге третьего тысячелетия. - М.: Центр общечеловеческих ценностей, 1995. -237с.
- Современная семья: проблемы и перспективы развития: Материалы Всероссийской научной заочной конференции. - Тверь, 2001. -139с.
- Социально-демографический портрет студента. / Редкол.: Э. К. Васильева (пред.) и др., - М.: Мысль, 1986. -96с.
- Управление качеством воспроизводства населения: (Теоретические и медико-социальные аспекты) / Васильева Т. П., Посисеева Л. В., Куценко Г. И. и др. - Иваново, 2005. -284с.
Приложение 1
Уважаемый респондент!
Приглашаем Вас ответить на вопросы анкеты. Данная анкета – часть социологического исследования по теме «Гражданский брак», проводимого нами с целью изучения проблем, возникающих у партнеров по гражданскому браку.
Нам небезынтересно Ваше отношение к данной проблеме.
Инструкция к заполнению анкеты.
- Внимательно прочтите вопрос и варианты ответов.
- Под номером вопроса поставьте любой знак в клеточку, которая соответствует выбранному Вами ответу.
Благодарим Вас за участие в исследовании!
1. |
Состоите ли Вы в гражданском браке? | ||||||||||
да |
нет | ||||||||||
2. |
Считаете ли гражданский брак приемлемой для Вас формой отношений? | ||||||||||
да |
нет | ||||||||||
3. |
Какое из понятий «гражданский брак» вы считаете верным? | ||||||||||
семейные отношения, не освященные таинством венчания | |||||||||||
семейные отношения, не признанные церковью и государством | |||||||||||
4. |
Союз считают гражданским браком, если пара живет на одной территории и ведет общее хозяйство в течение… | ||||||||||
1 месяц |
полгода |
1 год | |||||||||
5. |
Считается, что самой распространенной причиной заключения гражданского брака является попытка репетиции семейных отношений. | ||||||||||
Да, в гражданском браке
главное проверить бытовую | |||||||||||
Нет, в гражданском
браке главное проверить | |||||||||||
6. |
Гражданский брак – рекомендуется как временная форма личной жизни для … | ||||||||||
тех, у кого желание любить и быть любимым превышает финансовую состоятельность | |||||||||||
всех, независимо от финансового состояния | |||||||||||
не рекомендуется никому | |||||||||||
7. |
Что из перечисленного можно приобрести в гражданском браке? | ||||||||||
сексуальный и житейский опыт | |||||||||||
умение уважать пространство чужой жизни | |||||||||||
умение ценить собственную свободу | |||||||||||
8. |
Какие из перечисленных общепринятых правил семейной жизни должны присутствовать между партнерами по гражданскому браку? | ||||||||||
женщина – домохозяйка, мужчина – добытчик | |||||||||||
бюджет должен быть общим | |||||||||||
ни шагу налево | |||||||||||
нужно понравиться всем родственникам партнера | |||||||||||
мой партнер – моя собственность | |||||||||||
гражданский брак не отягощен социальными стереотипами | |||||||||||
9. |
Когда гражданский брак должен уступить место законному браку? | ||||||||||
когда партнеры решают завести ребенка | |||||||||||
когда позволяет материальное положение | |||||||||||
когда партнеры убеждены в прочности союза | |||||||||||
никогда | |||||||||||
10 |
Общественное мнение считает гражданские браки слишком экстравагантными и несерьезными. С каким из утверждений согласны Вы? | ||||||||||
мне будет тяжело, если общественное мнение не одобрит мою личную жизнь | |||||||||||
моя жизнь – мое личное дело | |||||||||||
11 |
Как поступите Вы, если уже готовы к вступлению в брак, а Ваш партнер, от которого Вы эмоционально, сексуально или материально зависимы, категорически отказывается? | ||||||||||
главное чувства, а не формальности – будем жить в гражданском браке | |||||||||||
устрою скандал | |||||||||||
буду тайно страдать | |||||||||||
расстанусь с партнером | |||||||||||
12 |
Какие недостатки гражданского брака имеют значимость для Вас? | ||||||||||
у людей, состоящих в гражданском браке, нет социального статуса | |||||||||||
у людей, состоящих в гражданском браке, нет ощущения серьезности отношений | |||||||||||
у людей нет ощущения незыблемости своего положения | |||||||||||
это огромный юридический риск | |||||||||||
против такой формы брака обычно активно возражают родители – мои и моего партнера | |||||||||||
у гражданского брака нет недостатков | |||||||||||
Укажите Ваш возраст |
Укажите Ваш пол |
||||||||||
Спасибо за откровенность!
Приложение 2
Матрица-таблица обработки результатов
№ |
вариант |
1 м |
2 м |
3 м |
4 м |
5 м |
6 м |
7 ж |
8 ж |
9 ж |
10 ж |
11 ж |
12 ж |
13 ж |
14 ж |
15 ж |
16 ж |
17 ж |
18 ж |
19 ж |
20ж |
итого |
1 |
1 |
+ |
1 | |||||||||||||||||||
2 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
19 | ||
2 |
1 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
9 | |||||||||||
2 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
11 | ||||||||||
3 |
1 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5 | |||||||||||||||
2 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
15 | ||||||
4 |
1 |
+ |
+ |
+ |
+ |
4 | ||||||||||||||||
2 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
7 | ||||||||||||||
3 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
9 | ||||||||||||
5 |
1 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
20 |
2 |
0 | |||||||||||||||||||||
6 |
1 |
+ |
+ |
+ |
+ |
4 | ||||||||||||||||
2 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
15 | ||||||
3 |
+ |
1 | ||||||||||||||||||||
7 |
1 |
+ |
+ |
2 | ||||||||||||||||||
2 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
15 | ||||||
3 |
+ |
+ |
+ |
3 | ||||||||||||||||||
8 |
1 |
+ |
1 | |||||||||||||||||||
2 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
7 | ||||||||||||||
3 |
+ |
1 | ||||||||||||||||||||
4 |
0 | |||||||||||||||||||||
5 |
+ |
1 | ||||||||||||||||||||
6 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
11 | ||||||||||
9 |
1 |
+ |
1 | |||||||||||||||||||
2 |
0 | |||||||||||||||||||||
3 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
17 | ||||
4 |
+ |
+ |
2 | |||||||||||||||||||
10 |
1 |
0 | ||||||||||||||||||||
2 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
20 | |
11 |
1 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
14 | ||||||
2 |
+ |
+ |
+ |
3 | ||||||||||||||||||
3 |
+ |
1 | ||||||||||||||||||||
4 |
+ |
+ |
2 | |||||||||||||||||||
12 |
1 |
+ |
+ |
2 | ||||||||||||||||||
2 |
+ |
+ |
+ |
+ |
4 | |||||||||||||||||
3 |
+ |
+ |
+ |
3 | ||||||||||||||||||
4 |
+ |
+ |
+ |
3 | ||||||||||||||||||
5 |
+ |
+ |
+ |
3 | ||||||||||||||||||
6 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 | |||||||||||||||
Пол |
М |
М |
М |
М |
М |
М |
Ж |
Ж |
Ж |
Ж |
Ж |
Ж |
Ж |
Ж |
Ж |
Ж |
Ж |
Ж |
Ж |
Ж |
||
Возраст |
20 |
20 |
20 |
23 |
20 |
20 |
20 |
19 |
19 |
20 |
19 |
21 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
||