Приёмы мотивации учащихся на уроке истории в 6-7 классах
Доклад, 10 Декабря 2014
В условиях современной школы мотивация является одной из наиболее актуальных проблем. Редко встретишь учителя, который не жалуется на то, что детям ничего не нужно, что они не выполняют домашних заданий, скучают на уроках, а то и вовсе на них не ходят. Очевидно, что низкая мотивация сегодняшних школьников ставит под сомнение эффективность учебной деятельности в целом. И многое в решении этого вопроса зависит от мастерства учителя, от его умения организовывать учебный процесс, от его творчества и постоянного поиска новых форм и приемов обучения.
Использование интерактивной доской на уроках математики в 7 классе
Дипломная работа, 18 Мая 2012
С интерактивной доской удивительно просто работать. Если вы умеете обращаться с компьютером, вы быстро освоите и интерактивную доску.
Как работает интерактивная доска?
Интерактивная доска - это сенсорный дисплей, работающий, как часть системы, в которую также входит компьютер и проектор
Методика обучения технике классических лыжных ходов для 5-7 классов (диплом)
Дипломная работа, 17 Ноября 2011
В школьной программе по физической культуре лыжная подготовка введена обязательным разделом с 1 по 11 классы. На уроках лыжной подготовки решаются основные образовательные, воспитательные и оздоровительные задачи.
Конспект урока геометрии в 7 классе по теме «Луч и угол» по учебнику Л.С.Атанасяна
Методичка, 15 Декабря 2012
Цель: Повторить понятия луч и угол. Ввести понятие внутренней и внешней областей неразвернутого угла. Познакомить обучающихся с различными обозначениями луча и угла.
Оборудование: персональный компьютер с установленной программой AdobeFlashPlayer, проектор, интерактивная доска или экран.
Методика использования мультимедийных технологий в процессе обучения технологии в 5-7 классах
Дипломная работа, 14 Июня 2015
Цель исследования – разработать методику использования мультимедийных технологий в процессе обучения технологии в 5-7 классах. Задачи исследования:
- определить дидактические условия и возможности применения компьютерной техники в процессе обучения учащихся 5-7 классов образовательной области “Технология”;
- разработать содержание и методику применения компьютерной техники в образовательной области “Технология”
5-7 классах;
-анализ мультимедийных технологий в процессе обучения технологии в 5-7 классах.
Формирование грамматических навыков посредством схем-опор на уроках немецкого языка у учащихся 6-7 классов
Курсовая работа, 01 Декабря 2011
Цель исследования – выявление, обоснование и апробация педагогических условий формирования грамматических навыков у учащихся 6 – 7 классов посредством использования схем – опор.
Объект исследования – процесс обучения немецкому языку в 6 – 7 классах.
Предмет исследования – использования схем – опор для формирования грамматических навыков у учащихся 6 – 7 классов.
Конспект урока ОБЖ №7 в 10-м классе по теме: Гражданская оборона: понятия и определения. Задачи гражданской обороны
Творческая работа, 27 Марта 2012
Цель урока: дать учащимся представление о гражданской обороне, изучить понятия, задачи ГО, используя элементы ИКТ.
Взаимосвязанное изучение калмыцких, бурятских и русских сказок на уроках родной литературы в 5-7 классах школ Республики Калмыкия
Дипломная работа, 04 Ноября 2011
Современный юридический вуз МВД функционирует в динамично изме-няющемся мире с его противоречиями, с его угрозой социально-экономического кризиса, отчуждением человека от труда, от социально-нравственных связей. Особенно остро эта отчужденность переживается в про-цессе дестабилизации, которая порождает чувство неопределенности и безза-щитности, агрессивность и преступность, потерю смысла жизни.
Серия геометрических задач как средство выявление связей, способствующих достижению понимания материала курса планиметрии 7 класса
Дипломная работа, 27 Октября 2013
Гипотеза исследования: реализация в учебном процессе разработанной серии задач повысит уровень понимания учащихся курса планиметрии 7 класса.
Также мы ставили перед собой следующие задачи:
1. Проанализировать научно-методическую и психологическую литературу с целью построения терминологического поля исследования.
2. Выявить способы достижения понимания учебного материала учащимися.
3. Выявить средства достижения понимания учебного материала учащимися.
Дизайн современного костюма как средство развития эстетического вкуса учащихся 6-7 классов на кружковых занятиях по декоративно-прикладно
Курсовая работа, 25 Февраля 2011
Цель - изучить в ходе практической деятельности роль современного костюма в развитии эстетического вкуса учащихся на внеклассных занятиях по декоративно-прикладному искусству.
Гипотеза: – процесс развития эстетического вкуса будет более эффективным, если:
◦использовать в учебной деятельности средства искусства, а именно средства дизайна и декоративно-прикладного искусства.
◦создать условия, способствующие развитию эстетического вкуса учащихся во внеурочной деятельности.
Задачи:
1.Изучить и проанализировать научно-методическую, и психолого-педагогическую и специальную литературу по проблеме.
2.определить средства и методы по развитию эстетического вкуса учащихся.
3.Создать модель современного костюма.