Конспект урока физкультуры для 6 класса
02 Января 2012 в 12:12, отчет по практике
Время: 40 минут
Место: спорт. зал школы №377
Инвентарь: гимнастические маты, перекладины
Тип урока: совершенствующий
Методика изучения эпических произведений в 5-6 классах
05 Апреля 2011 в 15:48, курсовая работа
Поэтому цель моей работы: показать специфику изучения эпических произведений в 5 – 6 классах на примере повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» и рассказа В.П. Астафьева «Васюткино озеро»
Предмет исследования- методика изучения повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» и рассказа В.П. Астафьева «Васюткино озеро».
Задачи:
- познакомиться с теоретическим материалом по теме;
- изучить методику преподавания эпических произведений;
- описать методику изучения повести Н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством» и рассказа В.П. Астафьева «Васюткино озеро».
Приёмы мотивации учащихся на уроке истории в 6-7 классах
10 Декабря 2014 в 19:24, доклад
В условиях современной школы мотивация является одной из наиболее актуальных проблем. Редко встретишь учителя, который не жалуется на то, что детям ничего не нужно, что они не выполняют домашних заданий, скучают на уроках, а то и вовсе на них не ходят. Очевидно, что низкая мотивация сегодняшних школьников ставит под сомнение эффективность учебной деятельности в целом. И многое в решении этого вопроса зависит от мастерства учителя, от его умения организовывать учебный процесс, от его творчества и постоянного поиска новых форм и приемов обучения.
Интегрированные уроки математики и географии в 6 классе
15 Декабря 2011 в 08:19, курсовая работа
Цель исследования: Разработка интегрированных уроков математики и географии в 6 классе.
Гипотеза исследования: Разработка интегрированных уроков математики и географии 6 классе возможна, если соотнести содержания учебных программ математики и географии 6 класса с учетом особенностей интеграции по горизонтали (объединение сходного материала разных учебных предметов).
Особенности изучения геометрического материала в 1-6 классах
14 Сентября 2013 в 18:42, лекция
Основные задачи обучения геометрическому материалу в школе. Условия создания образов геометрических фигур.
Формирование грамматических навыков посредством схем-опор на уроках немецкого языка у учащихся 6-7 классов
01 Декабря 2011 в 15:25, курсовая работа
Цель исследования – выявление, обоснование и апробация педагогических условий формирования грамматических навыков у учащихся 6 – 7 классов посредством использования схем – опор.
Объект исследования – процесс обучения немецкому языку в 6 – 7 классах.
Предмет исследования – использования схем – опор для формирования грамматических навыков у учащихся 6 – 7 классов.
Дизайн современного костюма как средство развития эстетического вкуса учащихся 6-7 классов на кружковых занятиях по декоративно-прикладно
25 Февраля 2011 в 20:37, курсовая работа
Цель - изучить в ходе практической деятельности роль современного костюма в развитии эстетического вкуса учащихся на внеклассных занятиях по декоративно-прикладному искусству.
Гипотеза: – процесс развития эстетического вкуса будет более эффективным, если:
◦использовать в учебной деятельности средства искусства, а именно средства дизайна и декоративно-прикладного искусства.
◦создать условия, способствующие развитию эстетического вкуса учащихся во внеурочной деятельности.
Задачи:
1.Изучить и проанализировать научно-методическую, и психолого-педагогическую и специальную литературу по проблеме.
2.определить средства и методы по развитию эстетического вкуса учащихся.
3.Создать модель современного костюма.