Автор: Пользователь скрыл имя, 28 Февраля 2013 в 16:07, курсовая работа
Актуальність: Поняття творчості, обдарованості, а також термін «творча особистість» є сферою досліджень багатьох вчених. Завдання визначення чіткої межі між ними завжди стояла на шляху дослідників. Дослідження в цій галузі психології вимагають комплексного міждисциплінарного підходу (соціально-психологічного, біологічно-генетичного, філософсько-соціологічного і т.д.).
Творча особистість далеко не новий предмет дослідження. Вона завжди цікавила мислителів усіх епох і викликала прагнення створити «теорію творчості». Це пояснюється динамізмом становлення реальних людських здібностей, в їх нескінченно різноманітних формуваннях, проявах і застосуванні.
ЗМІСТ
ВСТУП ……………………………………………………………………….…..2
Розділ 1.ПІДХОДИ ДО КОНЦЕПТУАЛІЗАЦІЇ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ У ПСИХОЛОГІЇ ……………………………………………….…............................4
1.1. Поняття творчості в психології…………………………………………...…4
1.2. Психологічні риси і особливості творчої особистості……………………..6
Висновки до розділу 1…………………………………………………………...13
Розділ 2.ЧИННИКИ СТАНОВЛЕННЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ………………………………………….………………………14
2.1. Генетичні чинники становлення творчої особистості…………………….14
2.2. Середовище, як чинник становлення творчої особистості……...………..17
2.3. Особистісні властивості, як чинник становлення творчої особистості….21
Висновки до розділу 2………………………………………………………….23
ВИСНОВКИ……………………………………………………………………..24
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ……………………………….26
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
1. Андрєєв В.І. Діалектика виховання і самовиховання творчої особистості. - Казань: Изд-во Казан. університету, 1988. - 238 с.
2. Гиппенрейтер Ю.Б. Введення в загальну психологію. Курс лекцій. - М.: ЧеРо, 1999. - 336 с.
3. Джеймс У. Психологія. М., 1991
4. Дружинін В.Н. Психологія загальних здібностей. - СПб.: Питер, 2002.
5. Ефроімсон В.П. (2010) Генетика геніальності. Біосоціальні механізми та чинники найвищої інтелектуальної активності. Час знань, Москва, 375 с.
6. Ільїн Є.П. Психологія творчості, креативності, обдарованості. - СПб.: Питер, 2009. - 448 с.
7. Козелецький Ю.О. Психологічна теорія рішень. Перев. з пол. М., 1979.
8. Ломов Б. Ф. Особистість в системі суспільних відносин / / Психологічний журнал. 1981. № 1. Т. 2.
9. Матюшкин А.М. / ред. Обдарованість і вік. М.-В., 2004.
10. Моляко В.О. (Ред.) Здібності, творчість, Обдарованість: теорія, методика, результати досліджень За ред. В.О. Моляко, О.Л. Музики. - Житомир: Вид-во Рута, 2006. - 320 с
11. Пономарьов Я. О., Семенов І. М., Степанов С. Ю. та ін Психологія творчості: загальна, диференціальна, прикладна. М.: Наука, 1990.
12. Солдатова О.Л. Креативність в структурі особистості (на прикладі розвитку креативності в підлітковому віці). Дис. канд. псих. наук. - М., 1996.
13. Суслова Т.С. Психологічні умови розвитку підвищеного артеріального тиску у підлітків / / Автореферат дис. канд. психол. наук. М.1991.
14. Хьелл Л., Зіглер Д. Теорії особистості. СПб.: Питер, 1997.
15. Шумакова Н.Б. Міждисциплінарний підхід до навчання обдарованих дітей / / Питання психології. - 1996. - № 3. - С. 34-43.