Психологические особенности несовершеннолетних преступников

Главная роль в решении этой острейшей проблемы отводится социальной педагогике, хотя, конечно, решить ее можно только комплексно, с привлечением всех сил общества. Однако, интеграция усилий общества может осуществиться лишь в рамках научно обоснованной, обеспеченной эффективными технологиями социально-педагогической системы перевоспитания личности несовершеннолетнего посредством последовательных педагогических и воспитательно-профилактических воздействий, обеспечивающих формирование личности с твердыми и правильными жизненными установками.

Введение............................................................................................................. 3
1. Я-концепция и самооценка несовершеннолетних...................................... 5
2. Психологические особенности несовершеннолетних преступников..... 18
3. Роль самооценки в склонности к противоправному поведению............. 34
Заключение........................................................................................................ 37
Список литературы.............................................................................................38