Поняття і цілі менеджменту. Складові управлінської діяльності: планування, організація, мотивація, контроль

Автор: Пользователь скрыл имя, 23 Ноября 2011 в 01:25, курсовая работа

Краткое описание

Питання про місце економічної освіти в житті суспільства є досить актуальним. В тій чи іншій своїй інтерпретації воно поставало в працях стародавніх мудреців та середньовічних філософів ще тоді, коли економіка не являла собою такого складного суспільного явища, як сьогодні. Адже в повсякденному житті люди постійно вступають в відносини, налагоджують взаємозв’язки, які ґрунтуються на економічних мотивах поведінки. Це проявляється у прагненні людини завжди діяти раціонально, з якнайбільшою вигодою для себе.

Оглавление

Вступ
Навчальні цілі з вивчення даної теми
Психологічні особливості навчальної аудиторії
Методична розробка теми
Методи навчання теми
Висновки
Використана література

Файлы: 1 файл

КУРСОВА МВЕ.doc

— 152.00 Кб (Скачать)

     Тож можна сказати, що базова економічна освіта потрібна для розуміння елементарних понять з економіки для того, щоб кожна людина приймала активну участь в суспільно-економічному житті суспільства і країни в цілому.

       Список  використаної літератури

  1. Аксьонова О.В. Методика викладання економіки / К.: КНЕУ, 1998
  2. Алексюк А.М. Загальні методи навчання в школі. – К.: Рад. шк., 1981
  3. Балабанів В.С. Методика викладання экономических дисциплин. Основы лекторского мастерства/ В.С. Балабанов, В.Н. Кириллов, Р.Т. Юлдашев. - М.: Анкил, 2000 - 96 с.
  4. Балягіна І.А., Богорад М.А., Ковальчук Г.О. Методика викладання економіки: Навч.-метод. посіб. Для самостійного вивчення дисципліни. – К.: КНЕУ, 2003. – 341с.
  5. Белкин А.С. Основы возрастной педагогики: Учеб. пособие пед. учеб. завед. - М.: Академия, 2000. - 192 с.
  6. Гальчинський  А.С. Основи економічних знань: Навч. посіб. – 2-ге вид., перероб. і доп. – К.: Вища школа, 2002. – 543 с.
  7. Заброцький М.М. Вікова психологія: Навч. Посіб. – 2-ге вид., - К.:МАУП, 2002 р
  8. Ковальчук Г.О. Економіка: Підручник для 10 кл. загальноосвіт. навч. закл. – К.: Навчальна книга, 2003. – 352 с.
  9. Кузьмінський А.І. Педагогіка: Підручник. – К.: Знання – Прес, 2003. – 418с.
  10. Лозниця В.С. Основи психології та педагогіки: навч. посібник. –К.: КНЕУ, 2001. –288с.
  11. Акімова І.М. Соціальна відповідальність середнього та малого бізнесу в Україні/Маркетинг в Україні-2006 -№3, ст. 20-27
  12. Гредінарова Є.М. Психологические средства формирования творческого мышления/Практична психологія та соціальна робота-2006-№11, ст. 35-41
  13. Чайкіна Н.О. Психологічні особливості організації проведення ігор в курсі „Психологія сім’ї”/ Практична психологія та соціальна робота-2006-№10, ст. 33-38
  14. Одолінський  В.Г. Життєві перспективи старшокласників: мотивація та чіткість уявлення/Практична психологія та соціальна робота-2006-№9, ст. 70-72
  15. Ковальчук Г.О. та інші Календарне планування з основ економіки/ Економіка в школах України – 2006-№8(21), ст. 2-4
  16. Лебедєва Л. Малий и средний бизнес: критерии и оценки/Человек и труд-2006-№8, ст. 71-75
  17. Халчансукая В. Зарубежный опыт оценки государственных программ поддержки малого бизнеса/Инновации-2006-№1, ст. 91-96
  18. Мороз О. Соціально-економічне спрямування розвитку малого бізнесу в Україні/Вісн. Київ. нац. торг-екон. ун-ту -2006-№3, ст. 18-24

Информация о работе Поняття і цілі менеджменту. Складові управлінської діяльності: планування, організація, мотивація, контроль