Моральне виховання дошкільників

Об'єкт дослідження: процес морального виховання дошкільників.
Предмет дослідження: психологічні особливості формування мораль-них якостей дошкільників.
Мета дослідження полягає у теоретичному обґрунтуванні проблеми морального виховання дошкільників та проведенні власного експеримен-тального дослідженні з метою вивчення наявного рівня розвитку моральних якостей у дітей дошкільного віку.

Вступ…………………………………………………………………………………………………….3
Розділ І. Теоретичні засади проблеми морального виховання дітей
дошкільного віку…………………………………………………….…………………………….…6
1.1. Проблема розвитку моральних якостей особистості
у різноманітних психолого-педагогічних дослідження зарубіжних
та вітчизняних вчених……………………………………………………………….…….….6
1.2. Вікові особливості розвитку моральної сфери дошкільника………….…..….20
Розділ ІІ. Ефективні методи та прийоми морального виховання
дошкільників………………………………………………………………………………….……....26
2.1. Ефективні прийоми та методи морального виховання дошкільників
в контексті врахування аналізу досягнень дошкільників……………..…………..…26
2.1.1. Виховний і розвиваючий вплив ігор на розвиток
моральної особистості дітей старшого дошкільного віку…………………….26
2.1.2. Ефективні методи і прийоми виховання моральних норм
і правил поведінки старших дошкільників в ігровій діяльності………..………………………………………………………………………..28
2.2. Моральні уявлення та їх вплив на поведінку
в умовах наслідування……………………………………………………….……………….39
Розділ ІІІ. Дослідження наявного рівня розвиту моральних якостей
дошкільників……………………………………………………………..………..……………….....51
3.1. Методи, методики та процедура дослідження…………………………..….51
3.2. Результати дослідження та їх аналіз…………………………..………..…….53
Висновки…………………………………………………………………………….…………………57
Список використаної літератури……………………………………………….…………….…..60