Младший школьный возраст

Целью данной курсовой работы является рассмотрение психологических особенностей детей младшего школьного возраста. Для достижения поставленной цели необходимо решить задачи:

- изучить особенности физического и психологического развития детей младшего школьного возраста;

- ознакомиться с развитием функциональных процессов младших школьников;

- проанализировать формирование личности в младшем школьном возрасте;

- выявить роль семейного воспитания в психологическом развитии детей младшего школьного возраста.

Введение…………………………………………………………………………….3

1. Характеристика возрастных особенностей детей младшего школьного возраста……………….........................................................................................................5

1.1 Особенности физического и психологического развития...............................5

1.2 Развитие функциональных процессов младших школьников........................8

1.3 Формирование личности в младшем школьном возрасте.............................10

2. Роль семейного воспитания в психологическом развитии детей младшего школьного возраста...........................................................................................................12

2.1 Общение как источник психологического развития личности.....................12

2.2 Психологические особенности развития общения в младшем школьном возрасте...............................................................................................................................14

2.3 Роль семьи в развитии общения.......................................................................16

Заключение………………………………………………………………………..20

Глоссарий………………………………………………………………………….22

Список использованных источников……………………………………………24

Приложения……………………………………………………………………….26