Автор: Пользователь скрыл имя, 29 Февраля 2012 в 00:49, дипломная работа
Практичне значення дипломной роботи полягає у можливості наукового використання результатів дослідження. Використати дане дослідження можна при розробці шкільної програми для старших класів загальноосвітньої школи, а також використати в роботі шкільного психолога для допомоги учням в складний період становлення особистості і для запобігання проявам девіації.
Вступ
Розділ 1. Характеристика місця проходження практики
1.1. Основні відомості про навчальний заклад І-ІІІ ступенів № 5
1.2. Характеристика особливостей робочого місця і посадових обов’язків психолога школи.
Розділ 2. Девіантна поведінка як психологічна проблема
2.1 Стан досліджуваної проблеми в психологічній теорії
2.2. Фактори, які впливають на девіантну поведінку підлітків
2.3.Форми девіантної поведінки у підлітків
Розділ 3. Методичні засади психологічної діагностики схильності особистості до девіантної поведінки
3.1 Організація й методики дослідження проявів девіантної поведінки у старшокласників
3.2 Аналіз і інтерпретація результатів
2.3 Психологічні умови корекції девіантної поведінки
Висновки
Список використаної літератури:
Додатки