Роль психолога в современном образовательном процессе

Образование - важнейшая сфера социальной жизни людей, с одной стороны, и процесс становления человека, с другой, следовательно, взаимосвязь и взаимообусловленность образования и общества является более, чем очевидной. Современный этап развития общества требует обновления образовательного процесса школы, прежде всего, с точки зрения содержательной и результативной составляющих. Новая школа – это школа, нацеленная на достижение социальной эффективности как основного образовательного результата
С точки зрения сущностной характеристики обновления содержания образовательного процесса новой школы социальная эффективность - максимальное использование образования как фактора социального прогресса при минимуме издержек, всевозможных побочных негативных последствий.

Введение………………………………………………………………………………………….3
Взаимодействие субъектов образовательного процесса………………………………………5
Субъект – субъектные отношения педагога и учащегося…………………………...………...7
Субъект - субъектные отношения педагога и родителя……………………………………….9
Отношения родителей и детей в деятельности педагога - психолога…………………………………………………………………………………….….10
Роль психолога в современном образовательном процессе………………………………………............................................................................13
Заключение…………………………………………………………………………………...…16
Список использованной литературы……………………………………………………….....17