Проведите сравнительный анализ авторитарной и гуманистической концепций образовательного процесса

Долгое время в нашей стране преобладала концепция образования, которая впоследствии стала называться «авторитарной». Согласно этой системе в учебно-воспитательном процессе личности учителя и ученика не важны. Есть субъект - учитель, и объект, на который он воздействует, - ученик. Мастерство учителя заключается в его профессиональных знаниях, умениях и способностях, а не в личностных качествах и творческом подходе к делу. Доминирующую роль играет преподавание, деятельность учителя.