Профильное обучение: реальный опыт и сомнительные нововведения

Профильное обучение – средство дифференциации и индивидуализации обучения, позволяющее за счет изменений в структуре, содержании и организации образовательного процесса более полно учитывать интересы, склонности и способности учащихся, создавать условия для обучения старшеклассников в соответствии с их профильными интересами и намерениями в отношении продолжения образования.

Введение
Глава 1. Организация профильного обучения
1.1. Основные аспекты профильного обучения
1.2. Системные подходы к решению проблем профильного обучения
Глава 2. Профильное обучение: реальный опыт и сомнительные нововведения
2.1. Проблема выбора
2.2. Повышение квалификации работников системы образования
Заключение
Список литературы