Особливості формування початкових математичних уявлень у дітей дошкільного віку як умова подальшої успішної учбової діяльності як умов

Для розумового розвитку дітей істотне значення має набуття ними математичних уявлень, які активно впливають на формування розумових дій, таких необхідних для пізнання навколишнього світу.
Видатні психологи і педагоги (П. Я. Гальперін, Т. В. Тарунтаева) вважають, що формування у дитини математичних уявлень має спиратися на предметно-чуттєву діяльність, у процесі якої легше засвоїти весь обсяг знань і умінь, усвідомлено оволодіти навичками рахунку, вимірювання, придбати елементарну, міцну основу орієнтування в загальних математичних поняттях.

Вступ
Теоретичні основи формування початкових математичних уявлень.
Аналіз психолого-педагогічної літератури.
Методика формування початкових математичних уявлень.
Особливості українського народного фольклору для розвитку елементарних математичних уявлень в дошкільному віку.
Висновки