Особенности проведения подвижных игр с детьми младшего дошкольного возраста

Актуальность исследования. Подвижные игры - одно из основных средств физического воспитания детей младшего дошкольного возраста. Огромную потребность в движении дети обычно стремятся удовлетворить в играх. Играть для них – это, прежде всего, двигаться, действовать. В игровой деятельности детей объективно сочетаются два очень важных фактора: с одной стороны, дети включаются в практическую деятельность, развиваются физически, привыкают самостоятельно действовать; с другой стороны — получают моральное и эстетическое удовлетворение от этой деятельности, углубляют познания окружающей их среды. Все это в конечном итоге способствует воспитанию личности в целом.

Введение 3
1. Теория подвижных игр…………………………………………………...6
2. Подвижная игра как средство и метод физического воспитания детей младшего дошкольного возраста………………………………………...9
3. Методика проведения подвижных игр с детьми младшего дошкольного возраста……………………………………………………………………12
а) подбор подвижных игр, подготовка и руководство игрой 12 б) особенности проведения подвижных игр с детьми младшего дошкольного возраста……………………………………………………18
Заключение 24
Список использованной литературы 26