Обучение как фактор развития личности школьника

Целью нашего исследования является анализ теоретических исследований обучения, как фактора развития личности школьника и их использование на практике.

Введение 3
Глава 1. Теоретическое исследование проблемы обучения, как фактора развития личности школьника
1.1 Роль обучения в развитии личности школьника, и подходы к данной проблеме в психолого-педагогической литературе 5
1.2 Функции обучения 8
1.3 Взаимосвязь процесса обучения с процессом развития личности ребенка 12
1.4 Деятельность учащихся в процессе обучения, развитие мотивации, активности и самостоятельности личности 17
1.5 Влияние обучения на развитие мышления младших школьников. 24
1.6 Динамика процесса освоения рефлексии и повышения самооценки школьника в результате выполнения учебных действий 27
1.7 Нравственное развитие школьников в процессе обучения 32

Глава 2. Экспериментальное изучение роли обучения в процессе развития личности школьников.
2.1. Диагностика уровня сформированности некоторых качеств личности у детей экспериментальной группы. 42
2.2 Развитие личности детей экспериментальной группы в процессе обучения. 48
2.3 Анализ результатов деятельности по развитию личности учащихся в процессе обучения и сравнение результатов. 51
Заключение 57
Литература 59