Автор: Пользователь скрыл имя, 24 Февраля 2013 в 13:31, доклад
На современном этапе развития образования в России осуществляется переход на новые государственные образовательные стандарты, которые отличаются системой требований к результатам, структуре и условиям освоения основной образовательной программы начального общего образования. В условиях вариативности начального образования особая роль отводится учебно-методическим комплектам, позволяющим в полном объеме реализовать стратегическую цель — развитие личности ребенка. Одним из таких учебно-методических комплектов для четырехлетней начальной школы является новый УМК «Начальная инновационная школа».