Краєзнавча робота з природознавства у початковій школі

Мета дослідження полягає в теоретичному та емпіричному розгляді проблеми використання краєзнавчої роботи при викладанні природознавства в початковій школі.
Мета роботи передбачає виконання таких завдань:
– Дослідити значення краєзнавчої роботи в молодших класах загальноосвітньої школи;
– визначити методичні основи краєзнавчої роботи при викладанні природознавства у початковій школі;

Вступ 4
Розділ I. Значення краєзнавчої роботи в молодших класах загальноосвітньої школи 6
Розділ II. Методичні основи краєзнавчої роботи при викладанні природознавства у початковій школі 17
2.1. Екскурсії – основний вид краєзнавчої роботи при викладанні природознавства в молодших класах 17
2.1.1. Значення екскурсій 18
2.1.2. Місце екскурсій у шкільному курсі природознавства 19
2.1.3. Підготовка вчителя й учнів до екскурсії 20
2.1.4. Проведення екскурсії 21
2.2. Використання позаурочних форм навчання у краєзнавчій роботі 25
Розділ III. Практика використання краєзнавчого матеріалу у викладанні природознавства в початковій школі 36
3.1. Використання краєзнавчого матеріалу при вивченні нової теми 36
3.2. Узагальнення результатів спостережень учнів за природою і трудовою діяльністю людей 37
Висновки 46
Література 48