Формы и методы развития творческого воображения у младших школьников на уроках изобразительного искусства

Актуальность проекта. Возрастающая потребность общества в людях, способных творчески подходить к любым изменениям, нетрадиционно и качественно решать существующие проблемы, обусловлена ускорением темпов развития общества и, как следствие, необходимостью подготовки людей к жизни в быстро меняющихся условиях.

Чем настоятельнее потребность общества в творческой инициативе личности, тем острее необходимость в теоретической разработке проблем творчества, изучении его природы и форм проявления, его источников, стимулов и условий.

1. Краткая аннотация проекта

1.1 Актуальность проекта, цели и задачи проекта

1.2 Этапы и сроки выполнения проекта

1.3 Ожидаемые результаты проекта

2. Креативное воображение как цель обучения в начальных классах

2.1. Особенности воображения как психического процесса

2.2. Роль креативного воображения на уроках изобразительного искусства

3. Формы и методы развития творческого воображения у младших школьников на уроках изобразительного искусства

3.1. Система учебно-творческих заданий по развитию воображения

3.2. Психолого-педагогические основы организации учебной работы

3.3. Диагностика уровня развития креативного воображения у младших школьников на уроках изобразительного искусства

4. Заключение

5. Список литературы