Дидактикалық ойындар және олардың түрлері

Бүгінгі таңда қоғамымыздың даму бағытында жан – жақты дамыған
Бастауыш мектеп – оқушы тұлғасы мен санасының дамуы, қуатты
Білім беру мекемелерінің қазіргі жаңа құрылымы мен оқытудың жаңа
Зерттеу объектісі - “Қазақ тілі” сабағында пайдалануға болатын дидактикалық
Зерттеудің мақсаты – оқу пәнін бірсарындылықтан сақтай отырып, оқушылардың
Зерттеудің міндеттері:
Оқушылардың жеке және дара ерекшеліктерін ескере отырып ойындарды таңдау;
Оқу пәнінің мақсаты, мазмұны мен көлеміне қарай ойындарды жүргізу;
Ойындарды жүргізу барысында әділдіктің болуын қамтамасыз ету;
Оқу пәнінің көздеген мақсатына сай ойындарды түрлендіріп отыру;
Оқушылардың оқу дағдыларының қалыптасу дәрежесі есепке алу;
Оқу еңбегі процесінде қалыптасқан ұстаз бен оқушы арасындағы қарым
Зерттеудің әдіс – тәсілдері:
Оқу пәнінің мазмұны мен мақсатын айқындау;
Ойлау қабілетін қалыптастыратын әдістер;
Проблемалық әдіс;
Әңгімелеу;

Кіріспе............................................................................................. 3
І тарау. Дидактикалық ойындар және олардың түрлері
1.1.Ойын және дидактикалық ойындарға түсініктеме................ 6
1.2.Дидактикалық ойындар және олардың түрлері..................... 18
ІІ тарау. Дидактикалық ойындар – қазақ тілі сабағында
2.1. Бастауыш сыныпта дидактикалық ойындарды
қолдану ерекшеліктері................................................................... 26
2.2. Қазақ тілі сабағында қолданылатын дидактикалық ойындардың үлгілері...................................................................... 33
Қорытынды.................................................................................... 51
Пайдаланылған әдебиеттер......................................................... 54