Особенности профессиональной карьеры женщин

      В данное время, активно ведется речь о расширении сфер приложения женского труда и создании благоприятных условий для раскрытия творческого потенциала женщин именно в тех областях и сферах деятельности, где их труд наиболее эффективен. Это важно и потому проблема трудоустройства женщин – весьма острая. Так, среди обращающихся в службу занятости доля женщин достигает 53-55%, из них почти 70% - в возрасте до 40 лет.

      Ситуация  усугубляется тем, что традиционные формы профессиональной ориентации и обучения не обеспечивают в должной мере повышения их конкурентоспособности на рынке труда. Очевидна и их социальная уязвимость. В частности, на высших руководящих должностях женщин - менее 6%, а их заработная плата, как правило, на 10-30% ниже, чем у мужчин. Хотя подобное положение характерно для большинства индустриально развитых стран.

      Распространение информационно-телекоммуникационных технологий (ИТТ), содействуя росту  занятости, потенциально способно создать рабочие места для женщин, улучшив их положение. Ведь именно на таких рабочих местах, где требуется точность и аккуратность при выполнении задания, женщины могут оптимально применить свои знания и способности. Тем не менее и здесь женщин по-прежнему оттесняют. По данным МОТ, среди пользователей интернет женщин меньшинство, в России этот показатель составляет всего 19%.

      Исходя  из признания значимости повышения  профессионального статуса женщин важно выявить их индивидуальные особенности, разработать способы, влияющие на мотивацию и ориентацию на определенный, наиболее подходящий вид профессиональной деятельности, показать социальные, экономические и нравственные преимущества трудовой карьеры. В этом - сущность нового концептуального подхода к обеспечению эффективного профессионального роста женщин.

      Формирование  профессиональной карьеры - важнейший  элемент активной политики занятости. Это целенаправленное избирательное  регулирование государством поведения населения на рынке труда. Современное понимание карьеры включает успех не только в профессиональной деятельности, но и в жизни вообще. Каждая новая ступень в карьере человека является результатом его деятельности по реализации намерений, стремлений к определенному, осознанному и желаемому образу жизни. Карьера - это прежде всего достижение более высокого социального, экономического, научного, культурного и нравственного статуса.

      Применительно к женской рабочей силе целесообразно  постепенно переходить к новой стратегии - целевому формированию индивидуальной профессиональной карьеры женщин на основе системного консультирования с учетом личностных особенностей.

      Однако  отечественной системой высшего  образования и профессиональной подготовки гендерные особенности  женщин практически не учитываются. Традиционные образовательные и профессиональные учреждения вообще не прививают навыков, помогающих выстраивать карьеру, а тем более женщинам.

      Россия  остро нуждается в разработке новой Технологии индивидуальной профессиональной карьеры женщин. Это многогранная, интегрированная система, в которой все так называемые карьерообразующие компоненты должны быть органично взаимосвязаны, дополнять и обогащать, а не противоречить друг другу. Технология, которая будет учитывать все особенности женской карьеры.

      Схематично  данная технология может быть представлена в трех аспектах:

      - научном: рассмотрение доктрины, концепции, целей, задач, принципов,  содержания, методов и средств  построения карьеры женщин;

      - процессуально-описательном: составление  алгоритма и определение технологии построения карьеры женщин;

      - процессуально-действенном: реализация  технологий с учетом личностных  особенностей обучаемых женщин, применение прогрессивных подходов  в процессе обучения и социально-профессиональной  адаптации. 

      Современные технологии, используемые при формировании профессиональной карьеры женщин, должны воспринимать человека не как "звено технологической цепочки", а как творческую и самодостаточную индивидуальность, способную конкурировать на рынке труда, самопроектировать профессиональный рост и реализовывать жизненные планы.  
 
 

      Заключение

     Стойкое убеждение мужчин в том, что женщина  должна больше заниматься домом и детьми или что женщина должна быть руководителем только на традиционно женских должностях под началом мужчины, препятствует благоприятному продвижению женской карьеры. Но ни общество, ни государство не могут при принятии решений обойтись без учета мнения женщин. Хотя до полной реализации права на равное представительство мужчин и женщин в трудовой сфере в настоящее время еще далеко. Но необходимы целенаправленные усилия по повышению доли женщин-политиков и женщин-управленцев.

     Вопрос  быть или не быть успешным руководителем, карьеристом, должен решать каждый сам, но при этом мужчины и женщины должны иметь равные стартовые, равные права и равное отношение.

     Руководитель  должен заботиться о равномерном продвижении сотрудников любого пола. А женщине в некоторых случаях можно отдать даже предпочтение, так как она более глубоко чувствует отношения в коллективе, интуитивно оценивает поведение других людей, более чутко реагирует на нюансы взаимоотношений между людьми и по отношению к себе.

     Но  все таки дискриминация женщин в  трудовой сфере еще имеет место  быть. Это подтверждают даже простейшие социологические и статистические исследования. Согласно им, доля безработных женщин выше, чем доля безработных мужчин. И женщины ищут работу на порядок дольше, чем это делают мужчины. И можно сказать, что такая тенденция характерна для любой страны, для любого общества. Но возможно в будущем эта проблема будет действительно решена.

     Так же следует учесть, что при выдвижении женщины на какую-то должность, очень важно признание ее равноправия, равенства ее возможностей и способностей. Например, если женщина-руководитель сумеет соединить в себе качества настоящего лидера, такие как сильный характер, профессионализм, инициатива, умение рисковать, с традиционно женскими ценностями, такими как чуткость, гуманность, гибкость, хитрость, практичность, то она сможет стать идеальным руководителем. Возможно даже лучшим, чем мужчина. 
 

      Используемая литература: 

        1) Козлов А.Г. «Социальная сущность безработицы». – Москва, «АСТ-пресс», 2000г.

       2) Резник С. Д. «Персональный менеджмент»: Учебник. – Москва, ИНФРА-М, 2006г.

    4) Рыбцова Л.Л. «Жизненные ценности женщин». – Санкт-Петербург, «Файр», 2007г.

       5) Журнал – «Бизнес Леди», март 2008. Москва, ООО «Домидей».

       6) http://www.gks.ru/ - статистические данные по РФ.