Автор: Пользователь скрыл имя, 17 Марта 2012 в 19:01, курсовая работа
Факторы исследовательского потенциала управления играют большую роль в достижение эффективности исследования. Они отражают возможность использования ресурсов и достижения поставленных целей. Ведь просто наличие необходимых ресурсов еще не ведет автоматически к эффективности. Использование ресурсов зависит и от их структуры, доступности, цели, по которой используются ресурсы, мотивации их рационального использования и пр
Введение 3
Глава 1. Исследовательский потенциал и принципы эффективности исследовательского процесса 4
Глава 2. Фактологическое обеспечение исследования 6
2.1. Понятие факта и его роль в исследовании 6
2.2. Фактология и научное обоснование явлений 8
Глава 3. Оценки в исследовании систем управления 10
3.1. Роль и принципы оценивания в исследовании систем управления 10
3.2. Виды оценки параметров управления 12
3.3. Конструирование и использование показателей 13
3.4. Система показателей для исследования управления 15
Глава 4. Мышление в исследовательской и управленческой деятельности 18
4.1. Типология мышления 18
4.2. Эффективное мышление исследователя 24
Глава 5. Креативное образование современного менеджера 25
5.1. Отличительные признаки креативного образования 25
5.2. Формулы образования менеджера 28
5.3. Креативные роли в профессиональной деятельности менеджера 29
Заключение 31
Список использованной литературы 33