Автор: Пользователь скрыл имя, 25 Февраля 2012 в 23:59, курсовая работа
Об'єкт, предмет і мета дослідження визначають основні завдання:
1. Розкрити теоретичні передумови навчання читання як виду мовленнєвої діяльності учнів 7 класу загальноосвітньої школи
2. Охарактеризувати граматичні навички мовлення
3. Проаналізувати теоретичні основи формування в учнів 7 класу рецептивних граматичних навичок читання
4. Визначити методичні основи формування рецептивних граматичних навичок читання
5. Розробити комплекс вправ для формування рецептивних граматичних навичок читання у 7 класі
ВСТУП……………………………………………………………………………...3
РОЗДІЛ 1. Теоретичні передумови формування в учнів
рецептивних граматичних навичок читання у 7 класі……………..6
1.1. Передумови навчання читання як виду мовленнєвої
діяльності учнів 7 класу загальноосвітньої школи………………………6
1.2. Характеристика граматичних навичок мовлення……………….....11
1.3. Теоретичні основи формування в учнів 7 класу
рецептивних граматичних навичок читання …………………………...14
РОЗДІЛ 2. Організація процесу формування рецептивних
граматичних навичок читання в учнів 7 класу…………………….18
2.1. Методика формування рецептивних граматичних
навичок читання…………………………………………………………..18
2.3. Комплекс вправ для формування рецептивних граматичних
навичок читання…………………………………………………………..23
ВИСНОВКИ………………………………………………………………………26
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ…………