Гідрореабілітація як метод оптимізації функціонального стану дитини з наслідками ДЦП

Автор: Пользователь скрыл имя, 15 Февраля 2013 в 12:06, дипломная работа

Краткое описание

Мета дослідження – вивчити дитячий церебральний параліч як проблему фізичної реабілітації та розробити на основі теоретичних положень методику гідрореабілітації ДЦП.
Гіпотеза дослідження – застосування комплексної методики гідрореабілітації сприятиме оптимізації рухових функцій дитини та покращення загального функціонального стану.

Оглавление

Вступ………………………………………………………………………………3
Розділ І. Дитячий церебральний параліч в системі фізичної реабілітації: причини, симптоми та розвиток………………………………………...…… 7
1.1. Поняття про дитячий церебральний параліч. Генезис проблеми в історичному контексті……………………………………………………..7
1.2. Аналіз причин, симптомів та видів дитячого церебрального паралічу……………………………………………………………………11
1.3. Методи обстеження та діагностики симптомів ДЦП……………...19
1.4. Комплексна характеристика методів реабілітації хворих на ДЦП………………………………………………………………………...21
Висновки до першого розділу………………………….……………………..46
Розділ ІІ Методика гідрореабілітації в системі відновлення функцій організму хворих на ДЦП……………………………………………………..48
2.1. Аналіз методики рухових дій у водному середовищі дитини хворої на ДЦП……………………………………………………………………..48
2.2. Характеристика рухових дій дітей інвалідів при початковому навчанні плаванню………………………………………………………..52
2.3. Основні засоби підвищення рухової активності хворих на ДЦП в умовах водного середовища……………………………………………...55
2.4. Критерії оцінки динаміки фізичного розвитку дитини – інваліда при впровадженні експериментальної методики……………………….71
Висновки до другого розділу…………………………………………………73
Розділ ІІІ. Експериментальний аналіз ефективності розробленої методики75
3.1. Методи дослідження та організація експерименту………………...75
3.2. Кількісний та якісний облік результатів експерименту. Статистичний аналіз отриманих даних………………………………….79
Висновки до третього розділу………………………………………………..86
Загальні висновки……………………………………………………………...88
Література…………………………………………………………………….…91