58. Наука и техника.
Термин «техника» происходит
от многозначного греческого слова techne
(умение, искусство, профессия, хитрость,
средство, прием) и унаследовало от него
двойной смысл. Это, во-первых, всевозможные
средства, инструменты человеческой деятельности.
Технические средства, будучи, веществом
природы, призваны быть продолжением естественно
работающих органов человека. Как развитие
органов связано с их специализацией,
так и развитие техники идет по пути увеличения
функциональности технических средств.
Во-вторых, приемы и схемы этой деятельности
(техника письма, ремесла, удара и т.д.),
что часто именуется «технологиями».
История техники делится
на несколько этапов: первый был ознаменован
господством орудий ручного труда, второй
- появлением машин, третий - использованием
автоматов. Современная техника - продукт
науки, которая играет ведущую роль по
отношению к ней, что выражено в феномене
научно-технической революции.
На развитие техники
существенное влияние оказывает общество,
которое в соответствии с насущными потребностями
человека осуществляет «заказ» на определенный
технический продукт или технологию для
облегчения труда, для повышения комфортности
жизни, для обеспечения здоровья и безопасности
людей и т.д. В свою очередь техника также
влияет на общество. Так, военная техника
ХХ века, связанная с развитием оружия
массового уничтожения, изменила характер
и формы политики. Изобретение техники
радио, кино, телевидения и пр. повлияли,
например, на возникновение новых видов
искусства, оказали воздействие на всю
культуру человечества.
Философский смысл
проблемы технического развития состоит
в том, чтобы определить - как сказывается
научно-технический прогресс на человеческом
бытии, на характере личности и общественных
отношениях. В ХХ в. философы - Хосе Ортега-и-Гассет,
Льюис Мэмфорд, Мартин Хайдеггер и другие
- заговорили об отчуждении техники от
человека: о той огромной и загадочной
власти, которую техника приобрела над
ее творцом, об опасности, которую несет
с собой научно-техническая экспансия
для окружающей среды, и об угрозе самому
существованию человечества. В настоящее
время идея научно-технического прогресса
как позитивного явления современности
постепенно сменяется довольно критическим
взглядом на деструктивную силу технической
мощности человечества вне этических
ограничений.
|
59. Будущее человечества.
Взаимодействие цивилизаций и
сценарии будущего. Будущее
человечества и глобальные проблемы современности
Различные аспекты
проблемы будущего человечества рассматриваются
в рамках футурологии и социального прогнозирования.
Сама идея будущего интересовала человека
на протяжении всей истории его существования,
чаще всего имея форму эсхатологического
учения. Научное осмысление будущего и
возникновение сценариев перспективы
человечества возникает лишь к середине
ХХ века, когда общество осознает губительный
характер технического прогресса в области
вооружения. Одновременно с угрозой ядерной
войны и разработкой сценариев по ее недопущению
в будущем, выявляется глобальная проблема
демографического кризиса, т.е. перенаселения
земли в результате увеличения средней
продолжительности жизни людей и приростом
популяции, которая влечет за собой другую
глобальную проблему - нехватку природных
ресурсов (пресной воды, продуктов питания,
природной энергии) и, как следствие выхода
из последней путем наращивания технологий
- экологическую проблему. В конце 60-х гг.
ХХ века создается международная общественная
организация «Римский клуб», призванная
обсуждать и стимулировать исследования
глобальных проблем, возникших в результате
научно-технической революции и угрожающих
в будущем существованию людей. Кроме того,
во второй половине ХХ века начался очередной
виток технологической революции, основанный
на использовании электронно-вычислительных
машин и информационных технологий. В
экономически развитых стран мира идет
интенсивный процесс интеллектуализации
экономики. В наши дни рождается форма
общества, которую уже нарекли «обществом
знаний» (англ. knowledge society).
В обществе будущего
знание превратится в главный ресурс человеческой
деятельности практически во всех ее сферах.
Богатство общества уже сейчас во многом
определяется не столько материальными
ресурсами, которыми это общество располагает,
сколько размерами его «интеллектуального
капитала». Страны, которые по инерции
или вследствие разных исторических обстоятельств
продолжают жить за счет эксплуатации
своих природных ресурсов, рабочей силы
и классического, «материального» капитала,
обречены историей на экономическое, и
вообще социальное, отставание.
Взаимодействие
цивилизаций и сценарий будущего
Распространенные в
первой половине прошлого столетия пессимистические
пророчества относительно заката западноевропейской
цивилизации не оправдались. В конце века
западный мир одержал несколько исторических
побед и уверенно продвигается к новым
рубежам - ему удалось достичь небывалой
прежде социальной гармонии и экономического
благополучия, началось и политическое
объединение Старого Света. Западные страны,
по сути, захватили контроль над мировыми
природными ресурсами, а их интеллектуальный
и промышленный потенциал растет быстро,
как никогда.
По-прежнему сохраняются
и местами становятся глубже «линии разлома»
между цивилизациями. Однако пример Японии,
Тайваня и Южной Кореи показывает, что
разность цивилизаций вполне преодолима.
За последние полвека Восток стал гораздо
больше похож на Запад, чем когда-либо
прежде в мировой истории. Это касается,
в первую очередь, экономической структуры
восточных обществ. Человечество интегрируется.
Оптимистические сценарии
будущего предполагают, что эта интеграция
будет продолжаться и завершится полной
конвергенцией (от лат. convergo - приближаюсь,
схожусь), т.е. слиянием цивилизаций в одно
органическое целое; пессимистические
предсказывают, что процесс интеграции
человечества прервет какая-либо техногенная
катастрофа или что конкуренция цивилизаций
со временем возобладает над общностью
интересов человечества.
|
60. Глобальные проблемы современности:
причины обострения и пути
решения. Термин "глобальные
проблемы" в научной литературе начал
употребляться с конца 60-х годов нашего
века. Сами глобальные проблемы возникли
намного раньше. Уже с конца 50-х годов с
достаточной очевидностью проявилась
глобальная экологическая проблема. Мировые
войны ХХ столетия, создание ракетно-ядерного
оружия на рубеже 40-50-х годов поставило
человечество перед угрозой самоуничтожения.
Выделяя критерий глобальности
проблем, следует отметить, что здесь недостаточно
их пространственно-планомерного измерения,
которое, безусловно необходимо. Главное
значение приобретают признаки содержательного
плана, и прежде всего вопросы сохранения
всей цивилизации. Исходя из этого, глобальными
следует считать только такие проблемы,
которые сдерживают общественный прогресс
человечества, а при определенных условиях
ставят под сомнение существование нашей
цивилизации. Данное определение является
довольно общим, но на его основе можно
сформулировать наиболее характерные
черты глобальных проблем:
- они имеют общечеловеческий
характер, т.к. затрагивают интересы всех
стран и народов, а в перспективе – будущее
всего человечества;
- имманентно сопутствуют человеческому
обществу на всем протяжении его истории,
хотя до определенного этапа они не проявляют
всей своей остроты и их развитие не всегда
даже заметно;
- в современных условиях приобретают
всемирный характер, ибо сферой их действия
впервые стала вся планета;
- имеют комплексный, системный
характер, и для их успешного решения необходимы
совместные усилия всех стран и народов;
- постоянно развивается во
времени и пространстве, в результате
появляются новые глобальные проблемы,
а некоторые могут и исчезать;
- противоречивы с точки зрения
пределов своего решения, т.к. полностью
глобальные потребности удовлетворимы
только в большой исторической перспективе,
а в современных условиях они получают
частичное, промежуточное решение при
условии активного международного сотрудничества;
- имеют смешанную социоприродную
сущность и по причинам возникновения
и по характеру проявления.
Таким образом, глобальные проблемы
– это совокупность социоприродных проблем,
от решения которых зависит социальный
прогресс человечества и сохранение цивилизации,
это проблемы, которые характеризуются
динамизмом, возникают как объективный
фактор развития общества и для своего
решения требуют объединенных усилий
всего человечества.
Глобальные проблемы современности
не являются чем-то новым для нынешнего
этапа развития человечества, а представляют
собой небывалое обострение и углубление
в современных условиях существовавших
ранее противоречий в системе "человек
– общество – природа" и поэтому для
более детального их анализа необходимо
остановиться на выяснении тех причин,
которые способствовали их актуализации.
Прежде всего в основе их обострения лежат
два взаимосвязанных процесса. С одной
стороны, это результат совершенствования
и развития производительных сил и производственных
отношений, результат развития материальной
культуры общества. С другой – возникновение
и углубление глобальных проблем является
результатом социального прогресса. Эти
две основные причины возникновения глобальных
проблем обусловили и их углубление. Если
на первых ступенях развития человеческой
истории эти два процесса носили локальный,
затем региональный характер, то в современных
условиях они приобрели глобальный характер.
Кроме того, развитие современной
цивилизации идет под знаком усиления
всемирного характера многих важных процессов
и явлений. Серьезной причиной обострения
глобальных проблем является углубление
противоречий, которые в предшествующих
антагонистических формациях определяются
хищническим отношением к человеку и природе.
Бесконтрольное и все более интенсивное
использование природных ресурсов, усиление
неблагоприятных последствий человеческой
деятельности по отношению к природе поставили
общество перед угрозой экологической
катастрофы.
Небывалый в истории уровень
и размах научных знаний, ускоренное развитие
НТР способствовало динамичному развитию
отношений в системе "человек – общество
– природа", которые далеко не всегда
развиваются гармонично, а иногда способствуют
обострению глобальных противоречий в
данной системе.
Значительное влияние на углубление
глобальных противоречий оказало совпадение
во времени бурного развития научно-технической
революции с крупнейшими социальными
переменами в мире. Переворот в военном
деле, создание оружия массового уничтожения
в количествах, угрожающих существованию
человеческой цивилизации, с небывалой
остротой поставил проблемы сохранения
и выживания этой цивилизации в изменившихся
условиях.
Таковы основные причины обострения
глобальных проблем в современную эпоху,
которые связаны с развитием общества,
его производительных сил, с бурным развитием
научно-технической революции и социальным
прогрессом.
Неотъемлемой чертой, характеризующей
современные глобальные проблемы, является
их динамизм, что означает возможность
увеличения или уменьшения глобальных
проблем, а также снижение или увеличение
остроты той или иной проблемы. Система
глобальных проблем не остается неизменной
во времени, количество и характер глобальных
проблем находится в постоянном динамичном
развитии. И закономерно, что уже в начале
третьего тысячелетия человечество оказалось
перед необходимостью искать решения
совершенно иной по составу и характеру
системы глобальных проблем.
Все глобальные проблемы находятся
в неразрывной взаимообусловленной связи
друг с другом. Каждая глобальная проблема
выступает не сама по себе, а как "элемент"
структуры всей системы глобальных проблем.
Системность глобальных проблем современности
предполагает их комплексное исследование
одновременно всеми тремя главными ветвями
науки и рассмотрение их в неразрывной
связи друг с другом.
Типологизация глобальных проблем
Отмечая взаимосвязь и взаимозависимость
глобальных проблем современности, следует,
однако, определить их типологизацию,
которая зависит от конкретного основания
(критерия), положенного в его основу.
Основные группы глобальных
проблем, согласно данной типологизации,
вырастают из отношений между основными
социальными общностями, из отношения
между человеком и природой и отношений
между человеком и обществом. Выделяя
три основные группы глобальных проблем,
в соответствии с тремя типами отношений,
следует иметь в виду, что каждая группа
слагается из некоторого числа типов проблем,
которые в свою очередь включают конкретные
разновидности однотипных глобальных
проблем. Предлагаемый ниже вариант типологии
глобальных проблем основывается на концепции
Л.Н. Самойлова:
I класс. Суперглобальные (общемировые
глобальные) проблемы современности. Они
связаны с перестройкой международных
отношений сообразно требованиям дальнейшего
прогресса человечества. Сюда включается:
проблема предотвращения мировой ракетно-ядерной
войны, установление нового международного
порядка на принципах равноправия и взаимовыгодного
сотрудничества, развитие экономической
интеграции и т.д.
II класс. Общепланетарные глобальные
проблемы (ресурсные). Они связаны с проблемами
оптимизации, гармонизации и гуманизации
отношений общества к природе. К ним относятся:
экологическая проблема во всех своих
проявлениях, демографическая, энергетическая,
продовольственная проблемы, проблема
использования космоса и т.д.
III класс. Общечеловеческие
(субглобальные) проблемы социокультурного,
гуманитарного ряда, которые связаны с
демократизацией отношений общества и
личности. Сюда включается проблема ликвидации
эксплуатации, нищеты и других форм социального
неравенства, проблемы здравоохранения,
образования, проблема планирования и
регулирования роста уровня и качества
жизни, гарантия прав человека и т.д.
Системная целостность глобальных
проблем предполагает и определенную
систему знания, характеризующуюся комплексностью
исследований, которая получила общее
название глобалистика. В свою очередь
комплексный характер современного научного
знания означает не простое объединение
представителей разных наук вокруг одной
научной проблемы, а их активное, совместное
участие в ее разработке. А это предполагает
прежде всего выработку некой общей базы
для междисциплинарного общения, введение
определенной совокупности общенаучных
понятий и новой терминологии, создание
условий для практического взаимодействия
между представителями различных наук
в процессе их совместной работы.
Пути решения глобальных
проблем
Огромное значение для успешного
решения глобальных проблем приобретает
опережающий научный расчет и прогноз.
Возникнув стихийно, глобальные проблемы
требуют планомерно направленных действий
людей для их решения. И здесь нельзя полагаться
на стихийное формирование общественного
сознания под воздействием общественного
бытия; необходимо сознательно и целенаправленно
создавать и развивать глобалистику, как
новую целостную систему знания, решающую
вопросы сохранения цивилизации на нашей
планете. Ведущее место в глобалистике,
как новой отрасли научного знания, принадлежит
методу глобального моделирования и прогнозирования.
Его использование является необходимым
при проведении крупномасштабных исследований,
каковыми являются глобальные проблемы.
Решение глобальных проблем
в современных условиях стало предпосылкой
дальнейшего прогресса во всех сферах
человеческой деятельности. Человечество
должно предотвратить возможные негативные
последствия, угрожающие существованию
и развитию нынешнего и будущих поколений.
Это необычайно сложная и ответственная
задача. Сложность ее решения усугубляется
тем, что наряду с прогрессивными тенденциями,
которые лежат в основе поступательного
развития цивилизации, существуют, и в
ряде случаев усугубляются трудности
и противоречия, стоящие на пути такого
развития. Трудность решения глобальных
проблем обусловлена также их двойственной
сущностью. Они одновременно являются
и естественно-природными и социальными
по своему характеру. Разорвать эти две
стороны глобальных проблем практически
невозможно. Следовательно, и для их решения
необходимо учитывать научно-технические
(или естественно-природные) и социально-политические
аспекты.
Планетарный характер глобальных
проблем предопределил и широкий диапазон
подходов, мнений, теорий. Среди этого
множества концепций можно выделить как
взаимодополняющие, так и взаимоисключающие
друг друга. Стратегия решения глобальных
проблем с неизбежностью должна соединить
в себе научный, социальный и гуманистический
подходы к этим проблемам.
Следует отметить, что до сих
пор в не выработано единого понимания
глобальных проблем. Обострение глобальных
проблем во второй половине ХХ века по-новому
заставило взглянуть на проблему предсказания
будущего развития глобальных проблем.
На волне "бума прогнозов" в 60 – 70-е
годы возникает так называемая футурология
(наука о будущем). В проектах решения глобальных
проблем можно выделить несколько основных
позиций рассмотрения роли и значения
научно-технического прогресса.
Остановимся более подробно
на сущности наиболее известных конкретных
концепций. Представляют интерес близкие
друг к другу теории так называемого "технологического
оптимизма" и индустриализации, возникновение
которых обусловлено бурным развитием
научно-технического прогресса в 60-е годы
нашего столетия (У. Ростоу, Дж. Гэлбрейт,
Д. Белл, Р. Арон, Г. Кан и др.).
Предполагалось, что в дальнейшем
развитии комплексной механизации, автоматизации,
кибернетизации общественного производства
будет наблюдаться значительный рост
валового национального продукта на душу
населения. И в результате этого от "индустриального
общества" окажется возможным переход
к "постиндустриальному", в котором
будет создано "общество изобилия".
Непродолжительный период популярности
идей "индустриализма" объяснялся
прежде всего тем, что их идеологи игнорировали
реальные тенденции социально-экономического
развития человечества и сводили общественный
прогресс только лишь к техническому развитию.
Подъем второй волны "технологического
оптимизма" приходится на начало 80-х
годов и связан с работами Г. Кана, в которых
он предлагает модели новой "супериндустриальной"
цивилизации и отстаивает теорию "неограниченного
роста". Не получив широкого распространения,
оба эти подхода сменяются обращением
взглядов к новой категории "качество
жизни", которая наряду с материальными
его показателями включает и его духовные
аспекты. И вот духовной-то стороне "качества
жизни" и отдается предпочтение. Огромное
значение придавалось в данных концепциях
развитию личности, совершенствованию
ее мировоззрения. И здесь на первый план
выдвигалась наука, религия, право, мораль.
Позиции сторонников "экологического
пессимизма" были наиболее ярко выражены
в проектах и прогнозах Римского клуба,
начиная от концепции "нулевого роста",
и далее в концепции "органического
роста". Неверие в возможности НТП по
преодолению глобального кризиса, отказ
от прогрессивного общественного развития,
углубление социального пессимизма сделали
невозможным реализацию этой программы
на практике и дальнейшее ее теоретическое
развитие.
Безусловно, подобные проекты
оптимального разрешения глобальных проблем
содержат определенные конструктивные
элементы. Но провозглашая соответствующие
действительности лозунги, ставя перед
собой довольно определенные цели, теории
"качества жизни" остаются на позициях
абстрактного гуманизма.
Поиск путей формирования нового
"глобального мышления" довольно
подробно рассматривается в одном из первых
докладов Римскому клубу "Цели человечества"
(Э. Ласло). Определенная эволюция взглядов
заметна и в другом докладе "Нет пределов
обучению" (Дж. Боткин и другие), где
главное внимание уделяется рассмотрению
вопросов, связанных с реформой системы
обучения. Будучи не в состоянии предложить
реальные средства выхода из глобального
кризиса, данные теоретики останавливаются
на анализе тех препятствий, которые мешают
в действительности внедрению "новых
форм" обучения. Сходные утопические
призывы к изменению современного образа
мышления высказываются и в некоторых
других докладах Римскому клубу. В частности,
они получили дальнейшее развитие в широко
известных работах бывшего президента
Римского клуба А. Печчеи "Человеческие
качества" (1979) и "Сто страниц для
будущего" (1981), где он отстаивает необходимость
качественного изменения стиля и образа
мышления.
Стремление решить глобальные
проблемы современности, опираясь только
на духовные преобразования в жизнедеятельности
человечества, довольно четко и однозначно
прослеживается и в разработках проблем
религиозными идеологами. Церковь, активно
включаясь в разработку глобальных проблем
современности, всеми силами и возможностями
стремится сохранить и расширить свое
влияние на все слои населения. Для этих
целей создаются различного рода "теологии
природы", "экотеологии", "глобальные
стратегии выживания" и т.д.
Религиозные идеологи в поисках
путей решения глобальных проблем сосредоточивают
внимание на борьбе за превосходство духа
над материей. Признание превосходства
духовности, моральности является условием
успешного контроля над развертыванием
глобальных проблем, над развитием технической
цивилизации. Научно-технических прогресс
признается силой, чуждой общественному
прогрессу и содержит в своем развитии
опасность порабощения человека, его духовной
сущности. Поэтому лишь первенство религии
и этики перед техникой будет способствовать
разрешению глобальных проблем. Имея схожие
позиции в главном и основном, религиозные
идеологи, конкретизируя общие тезисы,
вырабатывают свои специфические проекты
решения глобальных проблем.
Приоритеты религии, религиозной
этики в деле решения глобальных проблем
отстаивают и многие западные ученые,
в той или иной степени занимающиеся разработкой
вопросов вероучения церкви. Наиболее
характерна в этом плане позиция Л. Уайта
и А. Тойнби, которые считают, что для разрешения
глобальных проблем достаточно вернуться
к древним (пантеистическим) воззрениям.
В современных условиях особо
активно разрабатываются глобальная проблематика
теологами-экуменистами. Для них характерно
активное сотрудничество с различными
научными центрами, привлечение на свои
конференции ученых экспертов из различных
стран. Но используя последние данные
естественных наук, новейшие методы исследования,
опираясь на положения и выводы ученых
при создании общей теории, теологи-экуменисты
опять же вслед за всеми другими религиозными
идеологами, уходят от разработки реальных
путей преодоления этих проблем.
Несмотря на имеющиеся определенные
различия в подходах к анализу глобальных
проблем среди отечественных исследователей,
их объединяет общий концептуальный подход,
который основывается прежде всего на
признании объективности возникновения
общечеловеческих проблем. Отсюда и подлинное
их разрешение возможно при формировании
определенных материальных и социальных
предпосылок. Научно-технических прогресс
как раз и призван создавать в обществе
материальные, технико-технологические
основы для преодоления глобального кризиса,
которые, однако, сами по себе не могут
привести к его разрешению. Для этого необходимы
еще и определенные социальные условия,
при которых достижения НТР будут использованы
только на благо человека, условия, при
которых человечество сможет сознательно
регулировать свои отношения в обществе
и взаимодействие с природой.
И здесь необходимо подчеркнуть,
что наряду с социально-экономическим
переустройством общества все большее
значение приобретает формирование нового
глобального сознания. Под влиянием научной
мысли и труда стихийные формы взаимодействия
человека с природой должны уступить место
разумно организованным в соответствии
с законами функционирования и развития
биосферы. На смену господству технических
и биологических законов взаимодействия
общества и природы должны прийти социальные
(разумные) законы. И этот переход на новую
ступень развития, на новый уровень осмысления
законов взаимодействия общества с природой
В.И. Вернадский называет этапом формирования
ноосферы. Формирование ноосферы – это
длительный, сознательно организованный
и направляемый процесс, который сегодня
находится еще на этапе своего становления.
А формирование нового глобального сознания
– это одна из его важнейших составляющих.
Главной отличительной особенностью
научного подхода к анализу путей разрешения
глобальных проблем является то, что формирование
ноосферы рассматривается в тесной связи
с необходимостью разработки и практической
реализации технико-технологических мероприятий,
направленных на преодоление глобального
кризиса.
И здесь огромную роль имеет
развитие международного научно-технического
сотрудничества, совместная борьба с загрязнением
окружающей природной среды. Но первостепенное
значение придается таким формам сотрудничества,
которые не ограничиваются периодическими
контактами, взаимным ознакомлением с
результатами и обменом информацией, а
позволяет активно вести постоянные совместные
научные исследования.
Важное место в развитии международного
сотрудничества имеет осуществление международных
исследовательских проектов, связанных
с глобальными проблемами современности,
проводимые под эгидой ООН и ее специализированных
учреждений. |