История философии
Автор: Пользователь скрыл имя, 04 Марта 2013 в 15:33, курс лекций
Краткое описание
Древнегреческая философия начала зарождаться в VII-VI вв до н.э. внутри существовавшей тогда древнегреческой мифологии. Уже в VII в до н.э. многих не устраивало мифологическое объяснение устройства мира. Первые попытки философского объяснения мира были предприняты еще в поэмах Гомера («Одиссея», «Илиада»), Гесиода («Теогония»). Древнегреческая философия отвечала на те же вопросы, какие были поставлены мифологией: что такое мир? Бытие? Что является началом мира? (начало мира у древних греков называлось архэ или субстанция – «нечто, лежащее в основе чего-либо»). В попытках ответить на эти вопросы возникли первые античные философские школы.
Файлы: 1 файл
История философии.doc
— 161.50 Кб (Скачать) К немецким классическим
философам принято относить
2. Иммануил Кант (1724-1804гг) родоначальник немецкой классической философии. В творчестве Канта выделяется 2 периода: докритический (до 1770г) и критический (после 1770г). В докритический период Кант выступал как физик, астроном, географ ( в частности, обосновал зависимость приливов и отливов от состояния Луны, обосновал гипотезу о происхождении солнечной системы из газовой туманности). В этот период был естествоиспытателем. После 1770г. Кант обращается к философии. Период после 1770г. получил название критического, т.к.
- Кант совершил критический пересмотр всей предшествующей философии
- Издает 3 «Критики»:
- «критика чистого разума» (1781г)
- «критика практического разума» (1788г)
- «критика способности суждения» (1790г)
В данных «Критиках» Кант
заложил и обосновал «Теорию
трансцендентального идеализма»
- вещи «сами по себе», т.е. явления, которые мы можем познать посредством наших органов чувств
- «вещи в себе», т.е. явления, которые можно познать лишь рассудком и разумом.
Рассудок – мышление в понятиях и терминах
Разум – мышление идеями
3 «Критики» Канта – это
- способность познания
- способность желания
- способность к чувству удовольствия
Отсюда, в своих «критиках» Кант изучает теорию познания, этику, эстетику. В Теории познания по Канту главное для познающего субъекта выступает 3 вопроса: что я могу знать? Что я должен делать? На что я могу надеяться? Данные вопросы являются центральными для философии. Субъект познает мир, проходя через три ступени познания:
- чувственное
- рассудок
- разум
Человек способен познать лишь вещи «сами по себе». «Вещи же в себе» не познаваемы разумом, т.к. они трансцендентальны (бог, справедливость, истина, равенство и т.п.) В такие вещи можно только верить. В этике Кант развивает мысль о том, что в этике должны быть какие-то высшие ценности и цели. Одно из таких высших ценностей выступает человек. Размышляя о человеке Кант, формулирует свой знаменитый нравственный указ: Поступай с другими также, как ты бы хотел, чтобы они поступали по отношению к тебе. В эстетики Кант разрабатывает проблему возвышенного, прекрасного, гениального, связывая их с человеческой природой.
Иоганн Фихте (1762-1814гг). Субъективный идеалист. Главный труд: «Основа общего науко-учения» (1794г). Пытался философскими методами осмыслить феномен науки. По Фихте :
- наука – нечто целое
- наука – предстает в виде системы, центром которой выступает «я».
Существует два «Я»: «я» индивидуальное (человеческое) и «я» сверхчеловеческое – мировой дух (я всеобщее). По Фихте выделяются три основных положения науко-учения:
- «я» само себя полагает, само себя созидает
- «я» противоположно некоторому «не я»
- «я» помогает «я» и «не я»
Фридрих Шеллинг (1775-1854гг). Объективный идеалист. Создатель диалектической натурфилософии. Главный труд: «Система трансцендентального идеализма» (1800г). попытался воспроизвести эволюцию мира, природы:
- природа создавалась по схеме: неорганическое органическое человек сознание.
- Любое явление в природе есть результат борьбы разнонаправленных сил. Он предстает как единство источника из противоположности.
Георг Гегель (1770 – 1831) Основные труды: «Феноменология духа», «Наука логики», «Энциклопедия философских наук», «Философия права», «Жизнь Иисуса» и др.
Людвиг Фейербах (1804 -1872) Основные труды: «История новой философии от Бэкона до Спинозы» (1833), «Мысли о смерти и бессмертии» (1830), «Сущность христианства» и др.
Русская философия
1. Проблема периодизации русской философской мысли
2. Основные предпосылки возникновения русской философской мысли
3. Основные особенности русского философствования
4. Основные идеи и теории русской философии
1. Важной особенностью философии является ее существование в национальных границах. Отсюда, органичной частью мировой философии выступает русская философия. Русская философия начинает оформляться лишь в середине XIX века. Однако философские искания были характерны для России, начиная еще с Киевской Руси. Сегодня не существует единых подходов к периодизации русской философской мысли. Можно выделить две основных периодизации, используемых историками философии.
Первая:
- IX – XVII вв – период возникновения оригинальных философских идей России, их постановка
- XVIII – первая четверть XIX вв – осмысление философских идей Западной Европы (начиная с Античности)
- Вторая четверть XIX – XX вв – период становления самобытной русской философии
- 1917 – 1991гг – период развития советской философии и философии русского зарубежья (т.е. философских мыслителей иммигрировавших, либо насильственно выдворенных из Советской России)
- с 1992г – период современной русской философии
Вторая периодизация строится в соответствие с периодизацией Западной Европейской философии:
- IX – XIII вв – философская мысль Древней (Киевской) Руси
- XIV – XVII вв – философская мысль Средневековой (Московской) Руси
- XVIII – первая четверть XIX вв – философская мысль эпохи Просвещения (философская мысль Петербургской России)
- Вторая четверть XIX – XX вв – становление самобытной русской философии
- 1917-1991гг – философия русского зарубежья и советская философия
- с 1992г – период современной русской философии
В западной истории философии существуют иные периодизации русской философской мысли. Некоторые западные историки философии считают, что в России никогда не было и не существовало никакой философии.
2. Возникновению философской мысли на Руси способствовал целый ряд социальных исторических предпосылок и факторов:
- существование у древних славян развитой мифологии и религиозных верований (все это способствовало развитию абстрактного мышления славян)
- принятие христианства в X веке. Благодаря чему на Русь хлынул поток христианской литературы, часть из которой была тут же переведена (труды Иоанна Златоуста, Василия Великого и др.). В этой христианской литературе было много цитат и фрагментов античных и средневековых западноевропейских философов
- появление письменности на Руси в IX веке. Благодаря чему уже к XIII веку Русь представляло собой одну из самых цивилизованных стран Европы ( к началу монголо – татарского нашествия(т.е.1240г) по Руси ходило около 140 тыс. книг несколько сот названий)
3. Для русской философской мысли изначально был характерен целый ряд особенностей:
- уже первые русские мыслители стали отказываться от распространенных на Зап. Академических (строго научных) форм философствования. Если западные мыслители оформляли свои идеи в рамки строгих теорий и концепций, то русские мыслители - в виде писем, посланий, молитв, художественных произведений, статей и т.п. Именно поэтому труды русских философов (особенно ранних) не рассматриваются западными историками философии
- уже первые русские мыслители в своем философствовании ориентировались не только на разум, рассудок, но и на чувства, интуицию, прозрение и т.п. Они утверждали, что только синтез знаний, идущих из разума, чувств, интуиции могут способствовать достижению истинного знания
- многие русские мыслители-философы были крупными писателями, публицистами (Л.Толстой, Ф.Достоевский, Н.Чернышевский)
- русская философская мысль никогда не была космоцентричной (хотя есть в ней много натурфилософских идей). Излишне теоцентричной, хотя значительная часть русских мыслителей являлись религиозными. Но в тоже время она была социальной и историко-философской.
Благодаря социальной
- теория всеединства ( Н.Ф. Федоров, В.С. Соловьев), согласно которой все в мире взаимосвязано,
- теория русского космизма ( Н.Ф. Федоров, А.Л. Чижевский и др.)
В русской философской мысли
ведущими были идеи
4. Русская философская мысль зарождается в Киевской Руси. В этот период возникли три философских труда:
- «Слово о законе и благодати» - мысль о единении народов (митрополит Илларион),
- «Моление» Даниила Заточника,
- «Поучение» Владимира Мономаха.
В Московский период (XIV-XVII вв) появляется теория «Москва – третий Рим» монаха Филофея.
Современная философия
1. Культурно – исторические предпосылки развития современной философии
2. Основные особенности современной философии
3. Основные течения современной философии
1. Современная философия – называется период в истории философии, начавшийся в первой четверти XX века и длящийся до сих пор. Выделение данной философии в отдельный период было обусловлено целым рядом культурно – исторических предпосылок, возникших на основе проходящих в XX веке изменений. К важнейшим предпосылкам возникновения современной философии следует отнести:
- образование новых социалистических государств и обществ
- революция в естественных науках конца XIX – начала XX вв (открытие рентгеновских лучей, явления радиоактивности, открытие электрона и др.)
- появление феномена НТР (научно – технической революции) ( в течении XX века по мнению разных исследователей прошли от 3-6 волн НТР)
- появление массовых СМИ как печатных, так и электронных. Благодаря этим СМИ планета превратилась в «глобальную деревню» ( в «глобальный человейник»)
- усиленное развитие литературы и искусства
- огромная востребованность государств и обществ в новой идеологии, которая способна создать лишь философию
- появление в XX веке так называемого «массового общества» (это общество, в котором знания и информация стали доступные всем – до XX века всей полнотой знания и информации способны были обладать лишь привилегированные слои общества)
- усиленный рост разнообразных культур
Данные культурно-исторические предпосылки позволили оформиться в XX веке современной философии.
2. Для современной философии
характерны следующие
- вследствие множества событий в XX в произошла масса изменений. Возникла ситуация невозможности объяснения мира одной или несколькими теориями. Это обусловило процесс пересмотра всей предшествующей философии. Все идеи и теории, возникшие до XX века стали называть классическими, а идеи и теории XX века постклассическими
- в XX веке произошло качественное изменение содержания философии: из строго – рациональной науки она превратилась в синтетический вид деятельности, опирающийся не только на науку, но также на религию, искусство, литературу, оккультные и мистические течения
- философия в XX веке становится все более разнообразной, в ней можно выделить существование прямо противоположных теорий:
- теории строго сциентического характера (сциенция – наука, теории, основанные на эмпирических экспериментальных данных) – теории метафизического, спекулятивного характера
- теории религиозного характера – теории строго атеистической направленности
- теории психологизированного содержания – теории, отрицающие психологические методы в исследовании мира
- марксистские и немарксистские теории
3. Современная философия многообразна, что обусловлено начличием в ней множества течений. К наиболее крупным течениям философии принято относить:
- прагматизм
- феноменология
- психоанализ
- экзистенциализм
- философская антропология
- структурализм
- неотомизм
- неомарксизм
- посмодерм
Прагматизм – течение возникло в американской философии (Пирс и Джемс). Согласно прагматизму философия должна перестать быть умозрительной, спекулятивной философией. Она должна быть ориентирована на решение конкретных проблем отдельных людей и целых обществ. Должна приносить пользу человечеству (греч. прагма – польза, выгода)
Феноменология (греч. феномен – явление), создатель которой Эдмунд Гуссерль утверждал, что задача философии – систематизировать мир. Этот мир является человеку в виде хаотичных психических феноменов и представлений, которые философия должна посредством своего сознания упорядочить, ввести логику.