Социальная эффективность деятельности учебно-тренировочного мельничного комплекса

Исходя из того, что учебно-тренировочный комплекс выполняет две функции: производит продукцию и является центром подготовки студентов к профессиональной деятельности, целью данной дипломной работы является оценка эффективности работы учебно-тренировочного мельничного комплекса.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
изучить сущность и виды эффективности производства;
дать методику оценки эффективности;

Введение………………………………………………………………………………...3
Глава 1 Эффективность агропромышленного комплекса………….………………..8
1.1 Сущность эффективности производства……………………………………...…8
1.2 Показатели оценки экономической эффективности производства…………………13
1.3 Система организационно-технических мероприятий по повышению эффективности производства ………………………………………………………….23
1.4 Информационная база оценки……………………………………………………….26
Глава 2 Оценка основных экономических показателей учебно-тренировочного мельничного комплекса………………………...………………………………………….28
2.1 Характеристика учебно-тренировочного мельничного комплекса…………..28
2.2 Показатели использования основных фондов……………...………………….30
2.3 показатели использования материальных ресурсов…………………………...31
2.4 Оценка структуры выпуска продукции………………………………………...33
2.5 Оценка выручки от реализации продукции……………………………………36
2.6 Оценка себестоимости продукции……………………………………………...37
2.7 Оценка прибыли от реализации продукции……………………………………39
2.8 оценка рентабельности продукции……………………………………………..41
Глава 3 Социальная эффективность деятельности учебно-тренировочного мельничного комплекса………………………………………………………………43
3.1 Ситуация на рынке труда………………………………………………………..43
3.2 Проблема подготовки будущих специалистов………………………………...45
3.3 Решение проблемы подготовки студентов в бутурлиновском механико-технологическом колледже…………………………………………………………..47
Заключение………………………………………………………………………………...50
Список используемой литературы………………………