Отношение студентов к рекламе

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

2.6. Анализ полученных  данных

      Для анализа был взят определенный список утверждений, отражающих отношение к рекламе. Исследовались и отношение к печатной продукции, и критерии, которыми руководствуется человек при покупке товаров и услуг, и предпочтения тех кто смотрит рекламу. То есть те факторы, которые необходимо учитывать при планировании рекламных кампаний.

   Итак, 41% студентов покупают рекламируемые  товары, а 53% хотят попробовать новые  продукты.

   Одержимы  желанием приобрести рекламируемые товары 59% студентов.

   25% студентам  нравится смешная реклама, а  57% получают удовольствие, читая  яркие, цветные издания. 

   Кроме того, больше половины (36%) с радостью приобретают продукты, красочно и  актуально оформленные. Упаковка, внешний вид, дизайн играют далеко не последнюю роль в продвижении товара на рынке, и студент это демонстрирует.

   Более 50% свободного времени студенты проводят перед голубым экраном. Поэтому  телевизионная реклама заслуживает особого внимания.

   У телерекламы  есть один серьезный недостаток, который  в то же время является и ее достоинством, – огромная аудитория. То, что может  быть привлекательным для одной  категории людей, может утомлять другую.

   Степень доверия телевидению достаточно низка. 21% студентов верят информации, которую дает ТВ.

   Показательно, что (25%) считают рекламные телевизионные  ролики интересными. Часто приходится слышать позитивные отзывы о динамичных, красивых зарубежных рекламных работах («Mentos — свежее дыхание», реклама M&M”s).

   Однако 37% студентов с удовольствием  смотрят по ТВ хорошо сделанную рекламу, наслаждаясь этим видом искусства. Это довольно оптимистичный показатель для нашего времени.

   Рекламные паузы на ТВ являются предметом жарких споров и разногласий. Сколько раз мы ругали рекламу, которая прерывает фильм в самом интересном месте. Хотя сегодня азарт полного отрицания поутих, и люди стали проявлять больше терпимости. 

   По-настоящему важным симптомом оказался процент  студентов(36%), рационально подходящих к рекламе.

   Они могут  не любить телерекламы, не слушать призывные  лозунги радиостанций, не смотреть в сторону наружных щитов и  вывесок, но всегда заглянут на рекламные  страницы газет и журналов, воспользуются  купонами, предоставляющими скидки, покопаются в Интернете и отзовутся на предложение, в данный момент отвечающее их потребностям. 

   С интересом  читают о новых товарах и услугах (просматривают рекламные газеты и издания) 57% студентов.

   Молодежь  обращает внимание в первую очередь  на рекламу с чувством  юмора, ярким и запоминающимся сюжетом -25% (что подтверждает выдвинутую первую гипотезу).

   Реклама напитков (включая чай и кофе)-29% и шоколада (36%) нравятся студентам  и  они  хотели  бы видеть ее также.

   Социальная  реклама нравится студентам,  и  они  хотели  бы видеть ее также и даже чаще(21%).

   Реклама гигиенических прокладок, тампонов не нравится, ее  хотели  бы видеть реже или не видеть никогда(50%).

Самые запомнившиеся слоганы:

1. Не тормози -  сникерсни! (47%)
2. Всегда Coca – Cola! (19%)
3. Ты где был? Пиво пил! (14%)

Отрицательное отношение к рекламе:

Я не верю рекламе  – 73%

Интернет-реклама  вызывает раздражение, как и другие виды рекламы-          52%

Реклама на улице  и в транспорте нравится меньше всего– 46%

Не нравится что по телевидению показывают рекламу о средствах личной гигиены и хотели бы запретить ее – 76% 
 
 
 
 
 
 

 

2.7 Заключение

   Мы  провели социальное исследование на тему «Отношение студенчества к рекламе» среди студентов.

Результаты исследования показали, что в целом реклама все же играет роль в формировании потребительских предпочтений. И наоборот, многие из опрошенных достаточно критично воспринимают телевизионную рекламу, определенной рекламной продукции.

   На  рынке товаров и услуг реклама  помогает ориентироваться 72% респондентов. Можно сказать, что гипотеза №4 верна.

   Реклама как инструмент рынка и социальный институт воздействует на человека, как  единицу биологическую и социальную. В этой связи она должна нести  разные аспекты информации, в комплексе  воздействуя на чувства и мысли  человека, опираясь на его социальный и физиологический опыт. Только при соблюдении этих условий рекламное сообщение может дать желаемый результат. В противном случае работа по созданию рекламного сообщения превратится в творческое самовыражение рекламиста и экспроприацию рекламодателя.

 

2.8 Список используемой литературы.

1. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования
2. Страус А., Корбин Дж. Основы качественного исследования. М. 2001.

3. Волков  Ю., Добреньков В., Нечипуренко В., Попов  А. Социология

4. Батыгин Г. Лекции по методологии социологических исследований
5. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования

 

 

Приложение

  Анкета. 

Здравствуйте, уважаемый респондент!  
Просим Вас принять участие в нашем социологическом исследовании, посвященном изучению влияния рекламы на молодежь.  
Отметьте наиболее приемлемый для Вас вариант ответа, на месте пустых строк – впишите свой вариант ответа.  
Анкета является анонимной, конфиденциальность полученной информации гарантируется.  
Благодарим за внимание! 

1. Ваше общее  отношение к рекламе (в целом, как общественного феномена) можно охарактеризовать как…

4. Положительное
5. Скорее положительное
6. Скорее отрицательное
7. Отрицательное

2. Насколько  Вы доверяете/не доверяете тому, что говорят/показывают в рекламе?

4. Скорее доверяю
5. Скорее не доверяю
6. Не доверяю

3. Приходилось  ли Вам совершать покупки каких-либо  товаров на основании увиденной/услышанной  рекламы?

6. Да
7. Нет
8. Затрудняюсь ответить

4. Какие факторы,  в первую очередь, оказывают  влияние на покупку Вами новых  товаров?

5. Желание попробовать новый продукт
6. Понравилась упаковка
7. Реклама
8. Посоветовал продавец

е) Другое _________________ 

5. Просматриваете  ли вы рекламные газеты и  издания?

4. Да
5. Нет
6. Затрудняюсь ответить

 

6. Когда по  телевизору показывают рекламу,  Вы обычно…

6. Продолжаете смотреть рекламу
7. Отвлекаетесь на другие дела, не переключая канал
8. Переключаете на другой канал
9. Выходите из комнаты
10. Выключаете телевизор

 f)   Другое _________________ 

7. Какое из  этих высказываний лучше всего описывает Ваше отношение к интернет-рекламе в целом?

4. Интернет-реклама вызывает у меня раздражение, как и другие виды рекламы
5. Интернет реклама вызывает у меня раздражение, но меньше, чем другие виды рекламы
6. Интернет-реклама нравится мне больше, чем другие виды рекламы
7. Я нейтрально отношусь к интернет-рекламе

8. Рекламу,  каких товаров и услуг, на ваш взгляд, следует запретить в первую очередь?

7. Пиво
8. Все алкогольные напитки
9. Табачные изделия
10. Средства личной гигиены
11. Дорогие вещи, доступные малой части населения
12. Нельзя запрещать рекламу легальных / сертифицированных товаров
13. Другое _________________

9. Назовите, пожалуйста, рекламу, которая не нравится / раздражает Вас больше всего.

10. Вся реклама раздражает
11. Реклама средств личной гигиены
12. Реклама алкоголя
13. Нет такой, к любой рекламе отношусь терпимо
14. Tide
15. Реклама медикаментов
16. Реклама стиральных порошков
17. Реклама косметики, парфюмерии
18. Другая
19. Затрудняюсь ответить

 

10. Назовите, пожалуйста, рекламу, которая Вам нравится  больше всего.

10. Ни одна реклама мне не нравится / не смотрю рекламу
11. Сок «Моя семья
12. Coca-Cola
13. Социальная реклама
14. Реклама с участием детей
15. McDonald's
16. Реклама автомобилей
17. Весёлая, смешная, с юмором
18. Другая
19. Затрудняюсь ответить

11. Как вы считаете, реклама помогает узнавать о  новых товарах

9. Да
10. Нет
11. Затрудняюсь ответить

 

12. Какая реклама (по месту размещения) вам нравится меньше всего?

6. на TV
7. по радио
8. в газетах и журналах
9. в кинотеатрах, перед началом фильма
10. на улице и в транспорте

 

13. Запомнившийся товар, рекламу которого вы видели или слышали за последнее время?

6. косметика
7. напитки (включая чай и кофе)
8. шоколад
9. пиво
10. бытовая химия

 

14. Есть ли в России качественная реклама?

4. Да
5. Нет
6. Затрудняюсь ответить

 

15.Запомнившийся рекламный слоган:

8. Имидж ничто, жажда – все!
9. Не тормози – сникерсни!
10. Фанта – вливайся!
11. Шок – это по нашему!
12. Бегом за клинским!
13. Всегда Coca – Cola!
14. Ты где был? Пиво пил!

16.Ваш возраст

а) 17-18

b) 19-20 

c) 21-22

d) старше 22 

17.Ваш пол

3. Муж
4. Жен

18.Каково ваше семейное положение?

3. Женат\ замужем
4. Не женат\ не замужем 

19.Ваша национальность:

_________________ 

20. В какой  местности вы родились?

a) Город

b) Деревня

c) Поселок