Сущность и содержание эго-теории личности Эрика Эриксона

Цель данной курсовой работы, изучить сущность и содержание эго-теории личности Эрика Эриксона, где объектом является личность, а предметом - этапы развития личности; мы ставим перед собой задачи: изучить литературу по данной теме, рассмотреть развитие эго-теории в психоанализе, рассмотреть общую характеристику этапов человеческого развития, рассмотреть положение Эрика Эриксона относительно природы человека.

Введение 3
Глава 1. Становление эго-психологии 5
1.1. Эго-психология: результат развития психоанализа 5
1.2. Эпигенетический принцип 6
Глава 2. Развитие личности: психосоциальные стадии 8
2.1. Младенчество: 8
Девиз стадии - Основополагающие вера и надежда против основополагающей безнадежности 8
2.2. Раннее детство: 10
Девиз стадии - автономность и самостоятельность против стыда и сомнения 10
продолжительность от 0 до 1года 10
2.3. Дошкольный возрасть: 12
Девиз стадии - инициатива против чувства вины 12
продолжительность от 3 до 5 лет 12
2.4. Школьный возраст: 13
девиз стадии - трудолюбие против неполноценности 13
продолжительность от 5 до 12 лет 13
2.5. Отрочество(или Юность): 15
Девиз стадии - личностная индивидуальность(эгоидентичность) против ролевое смешение 15
Продолжительность от 12 до 18 лет 15
2.6. Молодость: 17
Девиз стадии - Близость(интимность) против одиночества(изоляция) 17
Продолжительность от 18-20 лет до 25 лет 17
2.7. зрелость: 18
Девиз стадии - производительность( или другими словами генеративность или продуктивность) против застоя(инертности) 18
Продолжительность от 25 до 50 лет 18
2.8. Старость: 20
Девиз стадии целостность (эго - интеграция) против отчаяние 20
Продолжительность после 50 лет 20
Заключение 22
Библиографический список использованной литературы 23