Супружеские конфликты

     а/ верно,

     б/ не уверен,

     в/ неверно.

     Ваши  супружеские отношения приносят Вам:

     а/ скорее беспокойство и страдание,

     б/ затрудняюсь ответить,

     в/ скорее радость и удовлетворение.

     Родственники  и друзья оценивают Ваш брак:

     а/ как удавшийся,

     б/ нечто среднее,

     в/ как неудавшийся.

     Если  бы Вы могли, то:

     а/ Вы бы многое изменили в характере  Вашего супруга (супруги),

     б/ трудно сказать,

     в/ Вы бы не стали ничего менять.

     Одна  из проблем современного брака в  том, что все «приедается», в том  числе и сексуальные отношения:

     а/ верно,

     б/ трудно сказать,

     в/ неверно.

       Когда Вы сравниваете Вашу  семейную жизнь с семейной  жизнью Ваших друзей и знакомых, Вам кажется:

     а/ что Вы несчастны,

     б/ трудно сказать,

     в/ что Вы счастливее других.

     Жизнь без семьи, без близкого человека – слишком дорогая цена за полную самостоятельность:

     а/ верно,

     б/ трудно сказать,

     в/ неверно.

     Вы  считаете, что без Вас жизнь  Вашего супруга (супруги) была бы неполноценной:

     а/ да, считаю,

     б/ трудно сказать,

     в/ нет, не считаю.

     Большинство людей в какой-то мере обманывается в своих ожиданиях относительно брака:

     а/ верно,

     б/ трудно сказать,

     в/ неверно.

     Только  множество различных обстоятельств  мешает подумать Вам о разводе:

     а/ верно,

     б/ не могу сказать,

     в/ неверно.

     Если  бы вернулось время, когда Вы вступали в брак, то Вашим мужем (женой) мог  бы стать:

     а/ кто угодно, только не теперешний супруг (супруга),

     б/ трудно сказать,

     в/ возможно, что именно теперешний супруг (супруга).

     Вы  гордитесь, что такой человек, как  Ваш супруг (супруга) – рядом с  Вами:

     а/ верно,

     б/ трудно сказать,

     в/ неверно.

     К сожалению, недостатки Вашего супруга (супруги) часто перевешивают его  достоинства:

     а/ верно,

     б/ затрудняюсь сказать,

     в/ неверно.

     Основные  помехи для счастливой супружеской  жизни кроются:

     а/ скорее всего в характере Вашего супруга (супруги),

     б/ трудно сказать,

     в/ скорее в Вас самих.

     Чувства, с которыми Вы вступали в брак:

     а/ усилились,

     б/ трудно сказать,

     в/ ослабли.

     Брак  притупляет творческие возможности  человека:

     а/ верно,

     б/ трудно сказать,

     в/ неверно.

     Можно сказать, что Ваш супруг (супруга) обладают такими достоинствами, которые  компенсируют его недостатки:

     а/ согласен,

     б/ нечто среднее,

     в/ несогласен.

     К сожалению, в Вашем браке не все  обстоит благополучно с эмоциональной  поддержкой друг друга:

     а/ верно,

     б/ трудно сказать,

     в/ неверно.

     Вам кажется, что Ваш супруг (супруга) часто делает глупости, говорит невпопад, неуместно шутит:

     а/ верно,

     б/ трудно сказать,

     в/ неверно.

     Жизнь в семье, как Вам кажется, не зависит  от Вашей воли:

     а/ верно,

     б/ трудно сказать,

     в/ неверно.

     Ваши  семейные отношения не внесли в жизнь  того порядка и организованности, которых Вы ожидали:

     а/ верно,

     б/ трудно сказать,

     в/ неверно.

     Неправы те, кто считают, что именно в семье  человек меньше всего может рассчитывать на уважение:

     а/ согласен,

     б/ трудно сказать,

     в/ несогласен.

     Как правило, общество Вашего супруга (супруги) доставляет Вам удовольствие:

     а/ верно,

     б/ трудно сказать,

     в/ неверно.

     По  правде сказать, в Вашей супружеской  жизни нет и не было ни одного светлого момента:

     а/ верно,

     б/ трудно сказать,

     в/ неверно.

     Ключ.

     1в,2в,3а,4в,5в,6в,7а,8а,9в,10в,11в,12а,13в,14в,15а,16в,17а, 18в,19в,20в,21в,22а,23а,24в.

     Если  выбранный испытуемыми вариант  ответа (а, б, в) не совпадает с приведенными в ключе, то начисляется 2 балла; если промежуточный (б) – то 1 балл; за ответ, не совпадающий с приведенными, - 0 баллов. Далее подсчитывается суммарный  балл по всем ответам. Возможный диапазон тестового балла от 0 до 48 баллов. Высокий балл говорит об удовлетворенности  браком.

     Нормы.

     Различия  между средними для разводящихся и благополучными достоверны по критерию Стьюдента (t = 10.835) на уровне значимости 0.01.

     Доверительные интервалы с коэффициентом 0.95 для  средних суммарных баллов равны:

     Для разводящихся (20,76,23,36),

     Для «благополучных» (30,92,33,34).

     По  критерию Фишера можно считать равными  дисперсии обеих выборок с  уровнем значимости 0.05.

     Для практического использования нормы  теста удобно взять целочисленные  значения средних и дисперсий  из них доверительных интервалов. Формула:

     X (H) = 32 , а X (P) = 22,

     при этом их средние квадратичные равны 8.

     Таким образом, учитывая нормальность полученных распределений, можно построить  по суммарному баллу таблицу: 

 

     Методика  «Конструктивность мотивации».

     Оригинальной  попыткой построить «причинную»  мотивацию является разработанная  О.П. Елисеевым методика «Конструктивность  мотивации». По мнению автора она может  быть использована для диагностирования индивидуальных различий людей по отношению  к четырем основным типам мотивации. Эти четыре типа мотивации понимаются автором как результат взаимодействия мотивации достижения и мотивации  отношения.

     Четыре  ведущих мотива, воплощающих собою  четыре основные подструктуры взаимодействия внутреннего и внешнего, разворачиваются  в соответствующие мотивационные  стратегии.

     Отношение мотивации достижения (МД) к мотивации  отношения (МО) вполне может быть представлено схемой взаимоотношения типов мотивации. 

 

     «ЛЕВ». Основной способ (мотив) взаимодействия – «ДА-ДА», т.е. мотив взаимного  принятия внутреннего и внешнего, взаимного их положительного отрицания, обуславливающего возможность саморазвития личности. Стремление к сотрудничеству. В идеале «ЛЕВ» устремлен к  взаимному творческому сотрудничеству во всех основных видах деятельности и в преодолении разногласий. (по К.Томасу – стремление к сотрудничеству).

     В состоянии крайнего напряжения может  проявлять себя как холерик, а  в состоянии конструктивной активности – сангвиник.

     «ПАНТЕРА». Основной способ (мотив) взаимодействия – «ДА-НЕТ», т.е. мотив реконструктивного  единства мотивации достижения и  мотивации отношения, когда самоактуализация личности осуществляется в общении  скорее от ума, нежели от сердца. Результатом  этой реконструктивной мотивации чаще всего является «избегание» (по К. Томасу) сложных ситуаций, где вновь возникают  острые вопросы взаимодействия внутреннего  и внешнего. Духовная работа над  собою, обостренная рефлексия в  самосовершенствовании в целом  представляют «ПАНТЕРУ» как интернала, но обращенного более внутрь –  интроверта. Мотивация отношения  к самому себе доминирует над мотивацией достижения; самоотношения доминируют над целями – более важным становится постижение себя или какой – то абстрактной истины, и только затем, через себя, принимается внешний  мир. Обычное личностное состояние  – мелонхолия. В стрессовых ситуациях, а еще более вероятно в благоприятных  обстоятельствах проявляется не мелонхолия, а естественно-реактивное состояние – темперамент сангвиника.

     «ТИГР». Основной способ (мотив) взаимодействия – противоположный мотиву «ПАНТЕРЫ» - «НЕТ – ДА», означающий отрицание  внутреннего по отношению к внешнему. Это проявление мотивации относится  не только к себе, но и к другим: все должны следовать какой –  то внешне определенной идее, правилу  – норме, цели и т.п. – как инструкции. Инструктивное единство мотивации  отношения и мотивации достижения обнаруживается в стремлении к «соперничеству»

      (по К. Томасу), на основе которого  осуществляется самовоспитание  и самоутверждение личности во  внешнем. В экстернально –  экстравертной (объективной) стратегии  поведения «ТИГРОВ» доминирует  экстернальность, облегчающая переход  от личностного, воспитанного  состояния холерии к естественно-реактивному  состоянию флегматика, когда возникает  реальная ситуация опасности  или, наоборот, ситуация наибольшего  благоприятствования, признание  его заслуг.