Розвиток самосвідомості студентів

Сучасний стан розвитку суспільства вимагає від психологічної науки вирішення складних завдань, зокрема, розробка засобів діагностики властивостей особистості та сприяння її гармонійному розвиткові. Особливого значення набуває потреба особистісного підходу щодо формування особистості фахівця-професіонала, розвитку його професійної самосвідомості (І.В.Дубровіна, Л.В.Долинська, С.Д.Максименко, Н.В.Чепелєва та ін.).Аналіз більшості програм, підручників по введенню у різні спеціальності показує, що студенти під час навчання в учбовому закладі знайомляться з професійно важливими якостями особистості, що визначають структуру їх професійної самосвідомості

Вступ
 Розділ І. Професійна самосвідомість як компонент професійного самовизначення
o 1.1. Поняття професійної самосвідомості
o 1.2. Генезис професійної самосвідомості Дошкільне дитинство
 Розділ II. Розвиток самосвідомості студентів у процесі професійної підготовки
o 2.1. Історичний аспект розв'язання проблеми дослідження професійної самосвідомості студентської молоді
o 2.2. Сучасні дослідження розвитку самосвідомості студентів у процесі професійної підготовки
 Висновки
 Список використаних джерел