Автор: Пользователь скрыл имя, 06 Марта 2013 в 19:08, реферат
Все современные вариативные программы объединяет главная идея - идея развития ребенка. Суть развития ребенка обусловлена его постепенным вступлением в культуру человека с помощью овладения всевозможными видами деятельности, развивая в нем способности видеть мир таким, какой он на самом деле, и взаимодействовать с окружающей действительностью имеющимися способами. Актуальность нашей работы в том, что символ не изучался достаточно глубоко как средство, и никогда не выделялся как самостоятельное средство.
Введение …………………………………………………………………………3
1. Определение знака и символа, характеристика, свойства ……………4
2. Классификация знаково-символических средств ………………………8
3. Виды знаково-символической деятельности ………………………….11
Заключение …………………………………………………………………….15
Список использованных источников ………………………………………..16