Психология личности. Межличностные отношения
Реферат, 26 Декабря 2010, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Личность выступает объектом целого ряда наук и, являясь сложным, многогранным социальным явлением, требует к себе комплексного междисциплинарного подхода (философско-социологического, социально-психологического и т.п.). Психология изучает человека с точки зрения его психической, духовной жизнедеятельности.
Оглавление
1. Введение ……………………………………………………………………………...…2
2. Соотношение понятий «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность». Общее и индивидуальное в психике человека. Проблема личности в отечественнои й зарубежной психологии………………………………………………………………3
3. Психологическая структура личности: соотношение биологического и социального……………………………………………………………………………...4
4. Активность личности. Связь личности с деятельностью. Формирование и развитие личности………………………………………………………………………………….5
5. Межличностные отношения…………………………………………………………..10
6. Литература……………………………………………………………………………...25
Файлы: 1 файл
Психология и педагогика.docx
— 58.46 Кб (Скачать)Кроме того, понятие «организация» отражает определенный процесс упорядочения элементов системы, ее переход от низших форм порядка к высшим, из менее организованного состояния в более организованное.
«Организация»
тесно связана с «развитием».
Оба понятия предполагают определенную
направленность движения, изменения
системы от одного качественного
состояния к другому. Однако, если
организация в нашем представлении предусматривает
только прогрессивную направленность
движения, например, переход компании
от низших форм организации к высшим, то
понятие «развитие» охватывает своим
содержанием как прогрессивные, так и
регрессивные преобразования.
22
Из
множества общих
- возникновение;
- становление;
- зрелость;
- регрессивные преобразования;
- ликвидация (исчезновение).
Возникновение и становление системы – этапы прогрессивной ветви ее развития, процесс организации. Возникновение системы делится на две части:
1) скрытая – это когда в недрах старого проявляются новые элементы, происходит их количественный рост.
2) явная – это когда новые элементы образуют новую структуру.
Становление – этап в развитии системы, в процессе которого она превращается в развитую, организационную систему, приобретает черты целостности. Процесс становления системы характеризуется:
- количественным ростом элементов системы нового качества;
- противоречиями между новыми элементами и старой системой, в недрах которой они возникли;
- противоречиями между самыми новыми элементами;
- противоречиями организованных процессов дифференциации и интеграции в системе;
- процессами комбинирования и «отбора функционально-структурных комбинант» элементов системы;
- ростом структурной и организационной тождественности подсистем и систем в целом, превращением системы в организованное целое;
- пространственным расширением системы.
Этап зрелости характеризует относительно устойчивое состояние системы, когда процессы организации и дезорганизации в ней уравновешивают друг друга.
Следует
отметить, что организация не есть
коллектив, так как организация
– это система, а коллектив
ее социальная основа. Следовательно,
организация – понятие более
широкое. Коллектив имеет собственную
закономерность развития. Однако, еще
дополнительно накладывают
23
необходимость
рассмотреть этапы развития организации.
так, Л. Грейнер рассматривает пять ступеней
(фаз) и соответственно путей развития
компании (рисунок 1.2).
|
Рисунок
1.2 Модель пяти фаз развития компании
(по Грейнеру Л.)
24
Литература.
- Ильенков Э.В. «Что такое личность?» 1991г.
- Сердюк С.Ф., Дровникова И.Г., Дудкина Е.И. «Психология и педагогика в деятельности сотрудников ОВД: курс лекций: Воронеж: Воронежская высшая школа МВД России, 1998 – 88с.»
- Хьелл Д., Зиглер Д. Теории личности – М.1997
- «Психология и педагогика». Учебное пособие для вузов. Радугин А.А. Москва, 1997 – 256с.
- Агеев В.С. Психология межгрупповых отношений. М., 1983.
- Андреева Г.М. «Социальная психология». М., 1988.
- Кричевский Р.Л. «Психология малой группы». М., 1981.
- С. Мадди. «Теории личности: сравнительный анализ», Питер, 2002.
- Столяренко Л.Д. «Основы психологии». Феникс, 2002.
25