Психологические особенности терапевтических больных

Основные формы  психологической работы: 

1. Психологическое  просвещение 

Эта форма работы предполагает массовое обучение по специальной  литературе (брошюры, памятки). В этой литературе может быть представлена информация об особенностях его заболевания, об основных трудностях, с которыми может столкнуться больной. 

Эта форма наиболее доступна, но невозможность индивидуального  подхода снижает ее эффективность. 

2. Консультирование 

Организация индивидуальных консультаций по различным вопросам подготовке к статусу хронического больного. Основным достоинством данного метода является индивидуальный подход и устная форма подачи материала. В процессе консультирования появляется возможность расширить представления человека об образе жизни с данным заболеванием, а также помочь решить различные психологические проблемы, которые могут затруднить процесс адаптации. 

3. Групповая  работа 

Создание подготовительных групп по специально разработанным  правилам. Отбор и формирование групп  можно проводить из тех больных, которые характеризуются негативным отношением к заболеванию. 

В зависимости  от особенностей группы, различные  будут содержания программ работы. Это могут быть коммуникативные  тренинг, тренинг креативности, сенситивности, уверенности в себе.  

Эта форма работы создает предпосылки социальной интеграции больных благотворно  влияющие на процесс адаптации. 

II этап  

Работа с больными имеющими хронические заболевания.  

Цель этапа - создание психологических условий  для адаптации больных к течению заболевания. 

Основные направления  работы: 

1. Работа с  дезадаптированными больными имеющими  хронические заболевания. 

2. Работа с  родственниками больных имеющих  хронические заболевания. Процесс  взаимодействия с дезадаптированными  больными имеющими хронические заболевания может быть организован как в индивидуальной, так и групповой форме. При построении программы работы важно учитывать личностные особенности больных, обеспечивающие успешную адаптацию к заболеванию. На основе анализа этих особенностей можно выделить следующие блоки работы: 

 О Работа  по формированию адекватной самооценки, т.к. больные с низким уровнем  адаптации характеризуются низким  уровнем самооценки, зачастую не  удовлетворены собой. 

 О Работа  по формированию интернального  контроля, т.к. люди с низким уровнем адаптации полагают, что большинство событий их жизни является результатом случая или действия других людей. Важно чтобы больные имеющие хронические заболевания приняли на себя долю ответственности за то, что происходит в их жизни, поняли, что очень многое зависит от них. 

На этом уровне возможно эффективной будет групповая  работа. 

О Работа по повышению  социальной активности. 

Рациональная  адаптация и правильный выбор  занятий в сфере досуга и отдыха являются существенным положительным фактором социальной адаптации больных с хроническими заболеваниями. 

Интересное проведение досуга может принести больному человеку чувство удовлетворения, поэтому  необходимо представить реальные возможности  для разностороннего проявления социальной активности личности как предпосылки рационального образа жизни и пассивность время провождения отрицательно сказываются на психологическом здоровье. 

При этом важно, чтобы человек имел возможность  выбирать самому себе вид деятельности, в соответствии с внутренними интересами. 

Здесь возможна организация различных кружков  и курсов по интересам (вязание, изготовление различных поделок, изучение искусства  и др.). 

О Организация  клубной работы помогает решить еще  одну важную проблему больных с хроническими заболеваниями - наладить процесс взаимодействия людей имеющих одно и то же заболевание, т.е. находящихся в аналогичной социальной ситуации, их общение друг с другом. 

У больных с  хроническими заболеваниями с низким уровнем адаптации существуют проблемы в общении с другими людьми. Они не удовлетворены общением и считают, что многие вещи находятся вне сферы их контроля. Не смотря на то, что они нуждаются в поддержке близких, ожидают от них заботы, у них низкий уровень принятия других людей, они воспринимают других негативным образом. Уверенность в своей социальной никчемности и пессимизм по отношению к другим препятствуют им наладить общение.  

Во время разговора  они мало заинтересованы в собеседнике, что оставляет негативные впечатления. Поэтому важно создать условия  для оптимизации процесса общения.  

Таким образом, психологическая работа с дезадаптированными больными с хроническими заболеваниями должна быть направлена на стимулирование исполнения активной социальной роли, общения с окружающими и поддержания позитивного самосознания, психологического спокойствия. 

Работа с родственниками больных с хроническими заболеваниями  может быть организована в консультативной форме. Важно объяснить родственникам, что социальная поддержка позволяет больным чувствовать себя компетентными. Необходима передача позитивных чувств больному, при которой они чувствуют, что о них заботятся, их ценят, уважают. Это является важным фактором, содействующим адаптации.  

Таким образом, работа по профилактике дезадаптации больных с хроническими заболеваниями  включает в себя занятия с психологами, направленные на укрепление психологического здоровья, более рациональное отношение к проблемам, возникающим в связи с хроническим заболеванием. 

Заключение 

В данной работе осуществлен анализ литературы по проблеме адаптации больных хроническими заболеваниями, а также предпринята  попытка по изучению особенностей личности хронических больных с различной степенью адаптации. 

В ходе работы мы пришли к пониманию того, что адаптация  представляет собой комплексную  реакцию на изменение ситуации. Процесс  адаптации разворачивается во времени, проходя несколько последовательных этапов. При переходе с одного этапа на другой личность решает ряд взаимосвязанных задач, и каждая последующая стадия процесса включает в себя результат, достигнутый на предыдущей. Решение задач адаптации затрагивает практически все компоненты личности, и изменения, происходящие в личности, можно отследить, по крайней мере, на трёх уровнях: эмоциональном, когнитивном и поведенческом (динамика общего эмоционального состояния, степени информированности о ситуации и характера активности, направленной на её преобразование). 

Большинство авторов сходятся во мнении о том что:  

- каждому человеку  требуется время для перестройки  стиля жизни и сознания;  

- эта деятельность  зависит от индивидуальных особенностей  и объективных обстоятельств,  что подставляет собой процесс  адаптации; 

- существенным  фактором такой адаптации является  рациональная организация и правильный  выбор занятий; 

- отношения с  семьей, родственниками, друзьями выполняют  компенсаторную функцию, т.е. становятся  важной сферой межличностных  контактов. 

В процессе исследования была достигнута поставленная цель, решены задачи, подтверждена выдвинутая гипотеза. 

Данные, полученные в ходе исследования, позволили выявить  особенности личности больных с  хроническим заболеванием, обеспечивающие успешную адаптацию (особенности самосознания, мотивационно-потребностной и эмоциональной сфер личности). 

Эмпирическое  исследование позволило нам сделать  следующие выводы. 

1. Больные с  хроническими соматическими заболеваниями  характеризуются разной степенью  адаптации. Личностные особенности (особенности самосознания, мотивационно-потребностной и эмоциональной сфер) выступают как фактор успешности процесса адаптации. 

2. Больные с  высоким уровнем адаптации обладают  оптимальным уровнем самооценки (средним и высоким). При этом  они выше оцениваю свои социально желательные характеристики. Они склонны считать себя ответственными за свою жизнь. 

Больные с хроническими заболеваниями с низким уровнем  адаптации характеризуются низким и средним уровнем самооценки, зачастую они не удовлетворены собой. У людей этой группы преобладает экстернальный локус контроля. 

3. Хронические  больные с высоким уровнем  адаптации оптимистично настроены  по отношению к будущему (мотив  достижения), оценивая свое прошлое,  полагают, что смогли реализовать  себя. Для них характерно разнообразие интересов, они обладают высоким уровнем принятия других, удовлетворены общением. 

Для больных  с хроническими заболеваниями с  низким уровнем адаптации по отношению  к будущему характерно ожидание проблем, трудностей, а также отсутствие каких либо ожиданий, при оценке прошлого они отмечают, что не сделали то, что могли бы. Для этой группы характерно наличие пассивных интересов или отсутствие любимого занятия. В общении с родственниками они ожидают от близких поддержки и выражают страх оставаться одному, они не удовлетворены общением.  

4. Больные с  хроническими заболеваниями с  высоким уровнем адаптации обладают  высоким уровнем эмоционального  комфорта, т.е. они уравновешены, спокойны, оптимистичны. Их волную  проблемы родственников, проблемы  общества. Боязнь не успеть что-то сделать, не реализовать свои планы - основной страх, который переживают больные данной группы. 

Хронические больные  с низким уровнем адаптации обладают низким уровнем эмоционального комфорта, т.е. они встревожены, обеспокоены или чувствуют безразличие к окружающему. Больше всего их волнует страх быть обузой, страх одиночества и собственные проблемы со здоровьем. 

5. Необходима  специальная организация психологической  поддержки больных с хроническими  соматическими заболеваниями, а также психологическая помощь больным, испытывающим трудности адаптации. При этом работа психолога может опираться на личностные особенности, являющиеся фактором адаптации (особенности самосознания, мотивационно-потребностной и эмоциональной сфер личности). 

С учетом полученных результатов были разработаны психологические  рекомендации, направленные на профилактику дезадаптации хронических соматических больных. 

Список использованной литературы 

1. Абрамова Г.С., Юдиц Ю.А. Психология в медицине. М.: Кафедра-М, 1998. 

2. Агаджанан  Н.А., Катков А.Ю. Резервы нашего  организма. М., 1990. 

3. Актуальные  вопросы охраны психического  здоровья населения / Сборник  научных статей конференции департамента  здравоохранения Краснодарского  края. Краснодар, 2003. 

4. Александер Ф. Психосоматическая медицина. М.: Академия, 2000. 

5. Андреева Г.М.  Социальная психология. М.: Аспект-Пресс, 2000. 

6. Антропов Ю.Ф.  Психосоматические расстройства  у детей и подростков. М.: Эксмо, 1995. 

7. Анцыферова  Л.И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысление, преобразование ситуаций и психологическая защита // Психологический журнал 1995, № 1. с. 3-19. 

8. Балл Г.А.  Понятие адаптации и его значение  для психологии личности // Вопросы  психологии, 1989, №1. 

9. Белинская  Е.П. Социальная психология. Хрестоматия. М.: Аспект-Пресс, 2003. 

10. Березин Ф.Б.  Психическая и психофизиологическая  адаптация человека. Л., 1988. 

11. Блейхер В.  М., Крук И. В., Боков С. Н. Клиническая  патопсихология / руководство для  врачей и клинических психологов. М.- Воронеж, 2002. 

12. Брагин Р.  Б. Сверхценные образования как  реакция личности на соматическое  заболевание // Неврология и психиатрия: Республиканский межведомственный  сборник. Киев: Здоров'я, 1973. Вып. 3. С. 15-18.