Автор: Пользователь скрыл имя, 19 Декабря 2011 в 15:15, контрольная работа
Для того чтобы психолого-педагогический эксперимент был достаточно надежным средством исследования и позволял получать вполне достоверные результаты, которым можно доверять и на основе которых можно делать правильные практические выводы, необходимо, чтобы используемые в нем психодиагностические методы были научно обоснованы. Такими считают методы, отвечающие следующим требованиям: валидность, надежность, достоверность и репрезентативность. Рассмотрим наиболее широко понятие валидности.