Общее представление об умственной отсталости
Реферат, 15 Июля 2015, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Интерес к изучению недоразвитию психики, умственной отсталости, возник еще с давних времен, и проявляется и в нынешнее время, но каждый из моментов изучения и познания в данной области имел свои особенности.
В развитии представлений об умственной отсталости не малое значение имели и изменения взглядов на нарушение психического развития в целом, так как стали рассматривать и признавать влияние биологических и социальных факторов, воздействие окружающей среды, и что не мало важно, так же стали признавать наследственное наследование психического недоразвития.
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Общее представление об умственной отсталости 4
2.Реформация: отношение и взгляды идеологов на «умственную отсталость» 6
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 13
Файлы: 1 файл
Взгляды идеалов реформации М. Лютера и Ж. Кальвина на проблемы умственной отсталости.docx
— 41.26 Кб (Скачать)
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
- Замский X. С Умственно отсталые дети: История их изучения, воспитания и обучения с древних времен до середины XX века: Приложение: Дневник Е. К. Грачевой. — М.: НПО «Образование», 2009. — 400
- Малофеев Н.Н. Специальное образование в России и за рубежом: В 2-х частях. Часть 1: Западная Европа.-М.: «Просвещение», 2013г - 182с.
- Назарова Н. М. Специальная педагогика: Учебное пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений/Аксенова Л. И. ,Архипов Б.А., Белякова Л.И. и др.; под ред. Назаровой Н. М. – 4-е изд.,стер. – М.:Изд – во «Академия», 2012. – 400с.
- Мэш.Э.,Вольф. Д. Детская патопсихология. Нарушение психики ребенка.:Издат – во: «Прайм – Еврознак».,2010г.-583с.
- Феоктистова В.А. Очерки истории зарубежной тифлопедагогики и практики обучения слепых и слабовидящих детей. – Л.,2009.- 305с.