Концепции психического развития ребенка в разных психологических школах

Контрольная работа, 16 Марта 2012, автор: пользователь скрыл имя

Краткое описание


Концепции психического развития ребенка в разных психологических школах
В разных моделях психического развития вводятся различные стадии, а также критерии их выделения. Например:
- у Ж. Пиаже – критерием периодизации выступает развитие интеллекта;
- у З. Фрейда – направленность либидинозной энергии;
- у Э. Эриксона - центральные задачи возраста.

Оглавление


Концепции психического развития ребенка в разных психологических школах……..2
Психоаналитическая теория…………………………………………………………….2
Эпигенетическая концепция Э. Эриксона……………………………………………...3
Когнитивная теория (концепция развития интеллекта Ж. Пиаже)…………………...5
Культурно-историческая теория Л.С. Выготского…………………………………….5
Список литературы………………………………………………………………………7

Файлы: 1 файл

Концепции психического развития ребенка в разных психологических школах.doc

— 56.50 Кб (Открыть, Скачать)

Открыть текст работы Концепции психического развития ребенка в разных психологических школах