Автор: Пользователь скрыл имя, 25 Января 2015 в 17:46, курсовая работа
Цель исследования – выявить особенности сенсорного развития у детей раннего возраста.
Задачи исследования:
- изучить и проанализировать психолого-педагогическую и методическую литературу по проблеме исследования;
- определить содержание и средства сенсорного воспитания детей раннего возраста;
- провести диагностику уровня сенсорного развития детей раннего возраста;
- провести анкетирование родителей и педагогов детей групп младшего возраста, разработать и дать соответствующие рекомендации по повышению качества работы по сенсорному воспитанию.
Введение……………………………………………………………………….3
Глава I. Теоретические основы сенсорного воспитания детей младшего дошкольного возраста.
1.1. Психолого-педагогические аспекты сенсорного воспитания детей дошкольного возраста ……........................................................................7
1.2. Содержание сенсорного воспитания детей младшего дошкольного возраста………………………………………………………………………12
1.3. Сенсорные эталоны как средство развития изобразительной деятельности детей младшего дошкольного возраста…………………………………….........................17
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по сенсорному развитию детей раннего возраста.
2.1. Диагностика сенсорного воспитания детей младшего дошкольного возраста………23
2.2. Изучение уровня владения методикой сенсорного воспитания педагогами ДОУ; выявление интересов и знаний родителей воспитанников
2.3. Методические рекомендации по сенсорному воспитанию детей младшего дошкольного возраста
Заключение………………………………………………………………….32
Список использованной литературы………………………………………36
Приложение…………………………………………………………………38
Техника. Рисование пальцами.
Ход занятия
Перед началом занятия подготовьте краски красного, синего и бордового цветов, заготовки для рисунков, а также картинку-образец.
Покажите детям готовую картинку с изображением ягод. Обратите их внимание на то, что на ветке может висеть одна ягода, три ягоды или много ягод. Чтобы дети поняли, как нужно рисовать, предложите сначала прикоснуться пальчиком к каждой ягоде на рисунке-образце.
Воспитатель. Посмотрите, какие ягоды нарисованы на картинке. Сколько ягод висит на этой веточке? Правильно, одна. Дотроньтесь до ягоды пальчиком, вот так. Смотрите, на этой ветке висят три ягодки. Прикоснитесь к ягодам. А сколько ягод висит на этой ветке? Много.
Раздайте детям листы с заготовками и краски. Предложите нарисовать на ветках ягоды.
Воспитатель. Жил-был в большом густом лесу маленький медвежонок. Кто знает, что мишка любит кушать? Правильно, мед. А еще что? Лесные ягоды. Давайте нарисуем ягоды для Мишки-Топтыжки. Посмотрите, у вас на картинке нарисованы ветки, а ягод нет. Вот краски. Рисуйте пальчиками.
Напомните детям, что ягоды могут быть разных цветов – красные, бордовые, синие.
Занятие № 3 «Нарядим елочку»
Цели. Учить самостоятельному рисованию красками при помощи пальцев по образцу (без показа); уточнять и закреплять знания цветов; формировать интерес и положительное отношение к рисованию; развивать бытовые навыки.
Материалы. Специальные краски для рисования руками, разведенная гуашь или акварель; бумага для рисования красками формата А4 с заготовками для рисунков (по количеству детей): контурами елок; вода в баночках; тряпочки, салфетки; готовая картинка-образец.
Техника. Рисование пальцами.
Ход занятия
Перед началом занятия подготовьте заготовки для рисунков, картинку-образец и краски красного, синего, зеленого и желтого цветов, а также краску голубого цвета для изображения снега.
Покажите детям готовую картинку с изображением елки.
Воспитатель. Посмотрите, на картинке зима. Идет снег. Приближается праздник – Новый год. Дети украсили елку разноцветными шарами – вот какая красивая и нарядная получилась елка!
Раздайте детям листы с заготовками и краски. Предложите нарисовать снег и яркие шары на елке.
Воспитатель. Возьмите картинки. Скажите, на этих картинках елка нарядная? Нет. Нарисуйте на елке пальчиком разноцветные игрушки-шарики. Вот теперь елочка красивая! А снег у вас на картинке идет? Нет? Нарисуйте снег. Используйте вот эту краску. Это краска голубого цвета. Молодцы!