Автор: Пользователь скрыл имя, 20 Февраля 2013 в 11:27, контрольная работа
Найоптимальніше, коли всі структурні елементи педагогіки поєднуються. Знання педагогічної науки автоматично не забезпечує успіху вчительської діяльності. Для практичної діяльності вчитель має не лише глибоко засвоїти теорію, а й оволодіти методикою і технікою педагогічного процесу. Тому вважають, що педагогічна практика базується не тільки на науці про виховання, а й на творчому натхненні вчителя, тобто на його мистецтві.
Вступ ………………………………………………………………3
1. Поняття дидактики……………………………………………...4
2. Процес навчання………………………………………………...7
3. Функції процесу навчання……………………………………...9
Висновок…………………………………………………………..13
Список використаної літератури………………………………...14