Автор: Пользователь скрыл имя, 29 Сентября 2011 в 08:47, контрольная работа
В данной работе раскрывается понятие «трудный» ребенок, причины этой «трудности» и возможные последствия. Описывается методика работы школы в данном направление и роль школьного психолога.
В ходе написания данной работы использовался метод анализа педагогической и психологической литературы.
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………… 3
«ТРУДНЫЙ» РЕБЕНОК………………………………………………………………………4
РАБОТА ШКОЛЫ С ТРУДНОВОСПИТУЕМЫМИ ДЕТЬМИ…………………………… 7
РАБОТА ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА С ТРУДНОВОСПИТУЕМЫМИ ДЕТЬМИ. …..12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………………….