Основные проблемы сенсорного воспитания в ДОУ

Сенсорное воспитание, направленное на формирование полноценного восприятия окружающей действительности, служит основой познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт. Успешность умственного, физического, эстетического воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, т. е. от того, насколько совершенно ребенок слышит, видит, осязает окружающее.

Введение___________________________________________________________3
1. Развитие теории сенсорного воспитания детей в отечественной педагогике___________________________________________________________4
2. Содержание сенсорного воспитания___________________________________5
3. Сенсорные эталоны________________________________________________
а) эталоны цвета____________________________________________________
б) эталоны формы___________________________________________________7
в) эталоны величины________________________________________________8
4. Особенности сенсорного развития детей раннего и младшего дошкольного
возраста _________________________________________________________11
а) первый год жизни________________________________________________1
б) второй-третий год_______________________________________________ 1
в) четвертый год жизни_____________________________________________1
Заключение_________________________________________________________14
Список литературы ___________________________________________________16