Интерактивная  игра

  для обучающихся 

5-9классов

«Новое  поколение выбирает

  здоровый образ  жизни» 

       Цели  и задачи: 

        -реализация государственной политики  по сохранению и укреплению  здоровья детей и формированию  у них здорового образа жизни; 

       -создание  психолого- педагогических, медицинских, гигиенических и других условий, при которых развитие детей обусловлено сохранением их здоровья и активным включением в учебную познавательную деятельность, направленную на преобразование мира ребенка, школы, семьи; 

       -создание в школе условий, содействующих сохранению и укреплению физического и психического здоровья обучающихся средствами художественной самодеятельности, физической культуры и спорта; 

       -профилактика  асоциального поведения обучающихся  средствами физической культуры и спорта; 

       -формирование  физической культуры личности; 

       -совершенствование  внеклассной и внешкольной   физкультурно- оздоровительной и  спортивно- массовой деятельности  в школе; 

       -достичь  оптимального уровня воспитанности  обучающихся; 

       -развитие  познавательной активности; 

       -формирование  внутренней потребности личности  в самосовершенствовании; 

       -воспитание  отношения к здоровью как к  главной человеческой ценности, формированию умений управлять  своим здоровьем. 
 
 

       Мероприятие ведут три учителя:

       биологии, здоровья и физической культуры. 
 

       Этап 1

 

       Учитель биологии: Ребята, часто мы, взрослые, слышим и видим, как вы спорите о моде, об увлечениях, о чьем- то образе жизни. Давайте сегодня разберемся, что же вы выбираете? Как жить? Чем увлекаться? Как проводить свободное время? Каким быть? А начнем с небольшой инсценировке о вашей жизни.

       Однажды на летних каникулах к нам в  деревню приехали ваши ровесники  из столицы…

                                    Инсценировка. 

       Действующие лица: 

Сельские  дети: Света (именинница),

                                  Сергей- брат Светланы

                                  1Таня

                                   2Таня гости

                                    Женя

                           

       Городские дети: Шурик, Саша 

       У Светы день рождения. Света, Таня, Сергей ждут гостей. Появляются гости.

        

Женя:   Света! С днем рождения! 

Таня:  Учись на «5», слушай папу и маму! (дарят книгу, подходит брат                            Светы). 

Сергей: Ой! Какая книга интересная! Свет, дай посмотреть! 

Света:   Проходите к столу, ребята! 

Женя:   А тортик будет со свечками? 

Света:  И с «долькой» тоже. 

(рассаживаются  за столом). На столе соки, печенье, карамель. 

1Таня: Шли к тебе, Света, встретили столичных «гастролеров», они так и                                    сказали: «припремся к Элис». 

2Таня: Ой, ребята, цирк приехал на гастроли? 

Женя: Ага, настоящий цирк, два дня как столичные в деревне и уже всех на уши поставили. 

1Таня: Один питерский всех подряд пичкает какой- то гадостью. Наш Лешка уже второй день с больной головой ходит, обкуренный что ли…

Женя: А московский анаболиков наглотался, представляет себя Денисом Ньюменом, и нам предлагал гормоны роста. 

Света: Так безопасных же анаболиков не бывает. Этот анаболик стал причиной развития рака крови у этого американца Ньюмена. Мы же по ОБЖ учили, помните? Тамара Борисовна еще рассказывала о печальной судьбе Николая Шило, чемпиона Европы по культуризму. Он умер от обычной инфекции, потому что анаболики разрушили иммунную систему его организма. 

2Таня: Ну, что вы о печальном, страшном? Ведь сегодня у Светы день рождения, давайте веселиться. 

1Таня: Да, правильно, наше здоровье – в наших руках. Я лично даже и пробовать ничего не хочу, никто меня не заставит эту гадость принимать. Не хочу быть психом каким- то. 

Сергей: Кстати, я вычитал, что от этого зелья дети не рождаются. 

Света: Цыц! Мал еще такое знать! 

2Таня: Да нет, лучше вовремя узнать, чтоб потом не каяться!

            Звучит красивая музыка и появляются  «столичные». 

Саша: Свет, а что за именины без градуса? 

Света: Мы соки пьем! 

Сергей: Могу чай организовать. 

Света: Мы за здоровый образ жизни, за физическое и духовное развитие. 

Саша: Что это такое? 

1Таня: Мы бездумно мышцы не качаем. А физкультурой и спортом занимаемся с удовольствием. У нас прекрасные результаты (показывает грамоты). 

Женя: Хорошее настроение- это раз. Гибкость, сила, выносливость, ловкость- это два. 

Шурик: Хватит, хватит, понятно, что такое физическое здоровье. А духовное? 

Сергей: читает- В мире есть лишь две абсолютные ценности: чистая совесть и здоровье. 

2Таня: То есть, Л.Н.Толстой говорил о духовном здоровье.

Шурик: Теорию и мы читали. В 19 веке один юноша записывает в своем дневнике, что должен освободится от трех своих главных недостатков- от бесхарактерности, раздражительности и лени. Несколько позже этот же юноша определяет себе программу уже из одиннадцати пунктов, которым следует строго придерживаться, среди них и такие: изучить юриспруденцию, медицину и сельское хозяйство, математику, географию, историю и статистику на уровне университетского курса. 

Саша: Этот же юноша составляет для себя правила постоянного совершенствования. Среди них, например, такие: каждое утро назначать себе все, что должен выполнить в течение дня и стремиться к исполнению всего списка; начав дело, не бросать его незаконченным; возникшую тоску развеивать не развлечениями, а трудом. Юноша этот впоследствии стал известен всему земному шару как гениальный писатель и мыслитель Лев Николаевич Толстой. 

Женя: Он прожил необыкновенно долгую и насыщенную жизнь и был энергичным и здоровым человеком. 

2Таня: Так что, ребята, знать- то вы знаете о Толстом, да не торопитесь подражать ему в жизни. 

Света: Здоровье- это нравственное совершенствование. Посмотрите наши фотографии со дня здоровья.  

(Света  предлагает альбом, все смотрят и удивляются). 

Саша: А это у вас был комический футбол? 

Шурик: Здорово! Ух- ты! Класс! Надо же! 

Сергей: (показывает грамоты) А наша Света заняла II место в районных лыжных соревнованиях и I место по шашкам. А как она поет, танцует! 

1Таня: Не может быть здоровья тела без здоровья души! И Света наша такая. 

Сергей: Свет, давай наш любимый! 

Света: Позже! 

Сергей: (настойчиво) Ну давай, один разок! 

(Отодвигают  стол, стулья). Звучит  «Кря- кря». Все танцуют  задорно, весело  и к ним присоединяются  «столичные», говоря «Класс». 

Света: В жизни по- разному можно жить,

            В горе можно и радости,

            Вовремя есть, вовремя пить,

            Вовремя делать гадости.

            А можно и так:

            На рассвете вставать,

            И, помышляя о чуде,

            Рукой обожженной солнце доставать

            И дарить его людям. 
 
 

Учитель: Ребята, о чем эта инсценировка? Какова ее тема? А основная мысль? 

Дети: Об образе жизни, о том, как мы живем. 

Учитель: Давайте вместе разберемся. Выделите положительные черты образа жизни обеих сторон: столичных «гастролеров» и наших сельских ребят. 

Дети: чтение, занятия физкультурой и спортом, сок, чай в день рождения; скромная приличная одежда, красивые прически, красивые и здоровые увлечения у одних и … показное, вычурное поведение, охота «выпить» и т.д. у других. 

Учитель: Да, дети, мы увидели образ жизни. Гости Светы, наши сельские ребята обладают нравственным и душевным здоровьем.

Нравственное  здоровье- это жизнедеятельность  человека, и ее основу определяют ценности, мотивы поведения в обществе. Это и есть, дети, духовность человека, так как нравственное здоровье связано с общечеловеческими истинами добра, любви и красоты.

Здоровье  надо беречь смолоду, потерять его легко, как «столичные гастролеры»- хилые, мрачные, а вот вернуть, восстановить очень трудно. На уроках биологии шла речь о влиянии на организм человека алкоголя, табакокурения.

Ребята  парами у доски заполняют таблицы  и комментируют их.

                   Влияние алкоголя  на жизнь человека

 
 

              Воздействие никотина на организм человека