Народная песня как средство эстетического воспитания старших дошкольников

Автор: Пользователь скрыл имя, 14 Февраля 2013 в 17:23, курсовая работа

Краткое описание

Цель исследования: выявить влияние народной песни на эстетическое воспитание старших дошкольников.
Задачи исследования:
Представить общее понятие, цели, задачи и функции эстетического воспитания в старшем дошкольном возрасте.
Рассмотреть народную песню в эстетическом воспитании старших дошкольников.
Охарактеризовать народную песню в различных формах в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения.

Оглавление

Введение
Глава 1. Теоретические аспекты народной песни как средства эстетического воспитания старших дошкольников
Общее понятие, цели, задачи и функции эстетического воспитания в старшем дошкольном возрасте
Народная песня в эстетическом воспитании старших дошкольников
Народная песня в различных формах в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование изучения влияния народной песни на эстетическое воспитание старших дошкольников
Заключение
Список литературы

Скачать в ZIP (29.76 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Файлы: 1 файл

НАРОДНАЯ ПЕСНЯ КАК СРЕДСТВО ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ.doc

— 113.00 Кб (Скачать)

Народное музыкальное искусство - это творческий организм, система творческого мышления народа, выработанная вековыми традициями. Необходимо тонкое проникновение в саму сущность народного музыкального материала, в глубинные слои народного художественного мышления. Устойчивость традиций вовсе не отметает вариативность и импровизационность его исполнителей. Обучение музыкальному народному творчеству при соблюдении устойчивости традиций предполагает многовариативность, импровизационность при исполнении.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список  литературы

 

  1. Варкки, Н. Ребенок в мире творчества: Творческое и эстетическое воспитание дошкольников / Н. Варкки [Текст] // Дошкольное воспитание. – 2003. - №6. - С.57-67. 
  2. Возвращение к истокам: народное искусство и детское творчество. Учебно-методическое пособие [Текст] / под. ред. Шпикаловой Т. Я., Поровской Г. А.- М.: Гумонит, Владос, 2000. – 411 с.
  3. Девятова Т.Н. Звук-волшебник. Материалы образовательной программы по музыкальному воспитанию детей старшего дошкольного возраста. [Текст] – М.: ЛИНКА – ПРЕСС, 2006. – 208.
  4. Дошкольная педагогика: Учеб пособие для студентов ин-тов по спец. № 2110 «Педагогика и психология (дошк.)» В 2 ч. Ч. 2. Методика и организация коммунистического воспитания в детском саду [Текст] / В.И. Логинова, П.Г. Саморукова, Б.С, Лейкина и др.; Под ред. В.И. Логиновой, Баландина Л.А. , Гаврилова В.Г., Горбачева Л.А. и др. П.Г. Саморуковой. – 2 – е изд.., испр.  и доп. – М.: Просвещение, 1988.- 270 с.
  5. Козлова, С.А., Куликова, Т.А. Дошкольная педагогика: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. [Текст] – 2 – е изд., перераб. и доп.: - М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 416 с.
  6. Кокоткина, О., Сухинина, О.Формирование личности ребенка в процессе ознакомления с искусством [Текст] //Дошкольное воспитание. 2004. - № 2. – С.35.
  7. Кокоткина, О., Сухинина, О.Формирование личности ребенка в процессе ознакомления с искусством [Текст]  //Дошкольное воспитание. 2004. - № 2. – С.35.
  8. Комиссарова, Л.Н., Костина, Э.П. Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников: Пособие для воспитателей и музыкальных руководителей дет. садов [Текст] – М.: Просвещение, 1986. – 144 с.
  9. Косарева Е. Речь, музыка, движение //Дошкольное воспитание. 2007. - № 3. - С. 67-72.
  10. Косарева, Е. Речь, музыка, движение [Текст] //Дошкольное воспитание. 2007. - № 4. - С. 75-79.
  11. Курочкина, Н. Ребенок в мире художественной литературы, изобразительного искусства, музыки [Текст] // Дошкольное воспитание. 2004. - №6. – С.42.
  12. Лобанова, О.Ю. Эмоциональная отзывчивость на музыку в структуре детской музыкальности [Текст] //Современные проблемы дошкольного образования: Материалы международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию со дня рождения А.В. Кенеман. – М.: Просвещение. 1996. - С. 26-28.
  13. Методика музыкального воспитания в детском саду: Учебник для учащихся по спец. «Дошкольное воспитание» [Текст] /Н.А. Ветлугина, И.Л. Дзержинская, Л.Н. Комиссарова и др.; Под ред. Н.А. Ветлугиной – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Просвещение,  1982. – 271 с.
  14. Микляева, Н.В. Управление образовательными процессами в ДОУ с этнокультурным (русским) компонентом образования: метод.пособие [Текст] / Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева, М.Ю. Новицкая. – М.: Айрис-пресс, 2006.-240с. 
  15. Ольхова, О. К. Музыкально-эстетическое воспитание детей – приоритетное направление деятельности театра музыки и танца «Щелкунчик» [Текст] / О. К. Ольхова // Внешкольник Оренбуржья. – 2008. – № 5. – С. 21–23.
  16. Петрова, В.А. Музыкальные занятия с малышами: Кн. для муз. руководителя дет. сада: Из опыта работы [Текст] /Предисл. К.А. Тарасовой – М.: Просвещение, 1983. – 191 с.
  17. Петрушин, В. И. Музыкальная психология: Учебное пособие для студентов и преподавателей [Текст] – М: Академический Проект, 2006. – 400 с.
  18. Радынова, О.П. Музыкальное воспитание дошкольников: Пособие для студентов пед. ин-тов, учащихся пед. училищ и колледжей, муз. руководителей и воспитателей дет. садов [Текст] / О.П. Радынова, А.И. Катинене, М.Л. Палавандашвили; Под ред. О.П. Радыновой. – М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1994. - 223 с.
  19. Радынова, О.П. Музыкальное развитие детей: В 2 Ч. [Текст] – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997. Ч. 2. – 400 с.
  20. Радынова, О.П., Груздова, И.В., Комиссарова, Л.Н. Практикум по методике музыкального воспитания дошкольников: Учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед, учеб. заведений. [Текст] – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 176 с.
  21. Семыкина, Е. Музыка: воспитание души [Текст] //Дошкольное воспитание. 2007. - № 1. - С. 33-37.
  22. Современные технологии социально-культурной деятельности: учебное пособие [Текст] / под науч. рук. проф.  Е.И. Григорьевой, Тамбов, Першина,  2004 - 512 с.
  23. Степаненко, Э. Слушание музыки [Текст] //Дошкольное воспитание. 2008. - № 9. - С. 35-41.
  24. Торяник, Т. Воспитатель и музыкальный руководитель [Текст] //Дошкольное воспитание. 2007. - № 5. - С. 78-85.
  25. Футлик, Л.И. «Воспитание творчеством» [Текст]: учебное пособие. –М.: Проспект, 2001. – 216 с.
  26. Эстетическое воспитание и развитие детей дошкольного возраста: Учебное пособие для ВУЗов [Текст] / Е.А.Дубровская, Т.Г.Казакова, Н.Н.Юрина и др.; Под ред.Е.А. Дубровской, С.А.Козловой. - М.: Издательский центр «Академия», 2002.-256с.
  27. Эстетическое воспитание и развитие детей дошкольного возраста: Учебное пособие  для ВУЗов[Текст] / Е.А.Дубровская, Т.Г.Казакова, Н.Н.Юрина и др.; Под ред.Е.А. Дубровской, С.А.Козловой. - М.: Издательский центр «Академия», 2002.-256с. 
  28. Этнокультурное и поликультурное воспитание детей дошкольного возраста [Текст] / Н.В. Агафонов, Д.А. Хохряков, В.А. Миропольских, Л.Д. Степанова. М., 2003.-121с. 

 

 

 

 


Информация о работе Народная песня как средство эстетического воспитания старших дошкольников