Формирование у младших школьников умения наблюдать в процессе проведения экскурсии

Цель: теоретически обосновать и апробировать методические рекомендации по формированию умения наблюдать у младших школьников в ходе экскурсий.
Предмет: Формирование у младших школьников умения наблюдать в процессе проведения экскурсии.
Объект: учащиеся младших классов.

Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования у младших школьников умения наблюдать в процессе проведения экскурсии
1.1. Общая характеристика детей младшего школьного возраста
1.2 Анализ учебно-методической литературы по курсу естествознания в начальной школе
1.3 Экскурсия как основной прием формирования у младших школьников умения наблюдать в процессе проведения экскурсии
1.4 Содержание экскурсий, структура
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию у младших школьников умения наблюдать в процессе проведения экскурсии
2.1 Выявление уровня сформированности умения наблюдать и наблюдательности у младших школьников в процессе проведения
экскурсии
2.2 Методические рекомендации учителям начальных классов по формированию и развитию умения наблюдать у младших школьников в процессе проведения экскурсии
Заключение
Список использованной литературы