Спорт и молодёжь: рейтинг современных видов спорта среди молодёжи
Курсовая работа, 27 Октября 2013, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Цель курсовой работы - проанализировать рейтинг современных видов спорта среди молодежи
Исходя из цели задачами курсовой работы являются: Выяснить, считает ли молодёжь обязательными занятия спортом и занимается ли спортом молодёжь. Провести исследование рейтинга видов спорта среди молодежи.
Курсовая работа состоит из введения, основной части, заключения, списка используемых источников.
Оглавление
Введение……………………………………………………………………4
1. Роль спорта в жизни молодежи………………………......……………6
1.1. Общая характеристика спорта… …………………………………..6
1.2. Развитие молодежного спорта в Европе……………….…………...9
1.3. Факты и перспективы развития молодежного спорта в
Республике Беларусь……………………………………………………...14
1.4. Экстремальное направление в спорте и молодёжь…..…………….19
2. Рейтинг видов спорта среди молодёжи……… ………………...…...23
2.1. Цель, задачи, методы и организация исследования………...……...23
2.2. Результаты исследования……………………………………………25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………...29
ЛИТЕРАТУРА……………………………………
Файлы: 1 файл
Курсовая.docx
— 126.09 Кб (Скачать)Специальными исследованиями выявлено, что организм физически активных мужчин 50-60 лет обладает более высокими функциональными возможностями, чем 30-летних, но с ограниченным двигательным режимом. Не случайно все долгожители отличались повышенной двигательной активностью на протяжении всей жизни.
Поэтому здоровье и физическая активность, здоровье и мышечные нагрузки - это сближающиеся в настоящее время понятия. Мышечный «голод» для здоровья человека так же опасен, как недостаток кислорода, питания и витминов, что неоднократно подтверждено различными экспериментами.
Не случайно ныне уделяется значительное
внимание различным активным мерам
профилактики, направленным на преодоление
тех отрицательных последствий,
которые связаны в
Повседневная учебная работа, зачетно-экзаменационные сессии с их интенсивной нагрузкой дважды в течение года, учебные и производственные практики - все это требует от учащихся и студентов не только усердия, но и хорошего здоровья, хорошей психо-физической подготовленности. Изучение многими исследователями бюджета времени студентов специальных заведений показало, что общая нагрузка учебной работой, включая и самоподготовку, в различных вузах, по факультетам (отделениям) и курсам в учебном году значительно колеблется. Она определяется конкретными условиями, трудоемкостью и сложностью изучаемых дисциплин, уровнем предварительной подготовленности и, конечно, отношением самого студента к учебе [15].
1.4. Экстремальное направление в спорте и молодёжь.
Сегодня наша страна по праву может
гордиться достаточным
Паркур
Искусство рационального
Драгрейсинг
Гонки на ускорение, или драгрейсинг - соревнование двух болидов на установление рекордов приемистости (длина трассы составляет ¼ мили - 402 м), известен белорусской публике уже не понаслышке. 18 апреля аэродром Быхова (Могилёвская область) в очередной раз примет на своей территории соревнования отечественных драгрейсеров на Кубок Республики Беларусь. Учитывая тот факт, что ежегодно ускоренные гонки на машинах становятся всё более популярными среди белорусов, в этом году к участию в соревновании приглашены все желающие. Организаторы ежегодного фестиваля драгрейсеров заверяют, что места на площадке проведения соревнования хватит всем: въезд одного легкового автомобиля на территорию Быховского аэродрома будет стоить Br20 000. Сезон драгрейсинга в Беларуси пройдёт в три этапа: 18 апреля, 23 мая и 26 сентября.
Роупджампинг
Это, пожалуй, один из самых
своеобразных видов
Велотриал
Велотриал - один из самых интересных летних технических видов спорта, заключается в преодолении различных искусственных или естественных препятствий на велосипеде. Сегодня родиной велотриала считается Испания, а главным центром - США. Тем не менее, Беларусь старается не отставать от европейских и американских экстремалов. Ежегодные соревнования по городскому велотриалу проходят в Минске. Буквально накануне 8 марта в одном из заброшенных зданий в столице прошла очередная встреча белорусских велотриалистов под названием Bicycle Moto Extreme Ruins of love contest, где участники продемонстрировали оригинальные "финты" и сложные трюки на своих байках.
Сноуборд и эйрборд
Сноуборд и его аналог в воздухе - эйрборд достаточно известны в Беларуси, частые встречи любителей этих видов спорта собирают от десятка до нескольких сотен человек. Ежегодно в Силичах и Логойске проходят соревнования по сноуборду и фристайлу. Так, 7 февраля в ГК "Логойске" прошёл SnowFest - всебелорусский экстрим-фестиваль по сноуборду, а 6 марта на горнолыжной базе в Силичах был организовано Открытое Первенство Республики Беларусь. В конце января в Раубичах был проведён Кубок Европы по фристайлу 2013.
Квадрокросс
Квадроцикл - это полноприводный вездеход, который является излюбленным транспортным средством путешественников по бездорожью. И не то, чтобы в Беларуси много квадроциклов, но истинная любовь белорусов к квадрокроссу действительно велика. 13 декабря 2013 года в посёлке Боровая (Минская область) прошёл шестой Кубок по квадрокроссу, организованный ДОССАФ. Участие в соревновании приняли более 40 участников. Белорусскому квадрокроссу всего 6 лет и все основные соревнования ограничиваются лишь ежегодными встречами при поддержке ДОСААФ. Однако, учитывая большой интерес белорусов к этому виду спорта, возможно его дальнейшее развитии и рост до всереспубликанских встреч и фестивалей.
2. Рейтинг видов спорта среди молодёжи (студенты)
2.1. Цель, задачи, методы и организация исследования:
При изучении темы мною было предпринято исследование, организация проходила в 3 этапа.
Февраль – теоретическая база исследуемого вопроса.
Март – определение
Апрель – проведение социологического опроса и анализ результата, оформление материала и защита курсовой работы.
Цель исследования – изучить рейтинг видов спорта среди молодёжи.
Задачи:
1. Выяснить, насколько современная молодежь вовлечена в спорт;
2. Определить наиболее популярные виды спорта у современной молодежи;
3. Узнать какие цели преследует молодежь, занимаясь спортом.
4. Выяснить интересны ли молодёжи крупнейшие спортивные события.
Методы исследования:
- Анализ литературных источников и интернет материалов.
- Социологический опрос.
- Обработка данных социологического опроса.
Социологическое исследование проходило в форме анкетного опроса. Разработанная анкета включала основные структурные компоненты исследуемой темы, характеризующие отношение студентов к занятиям спортом.
Для объективности ответов была выбрана категория независимых респондентов, т.е. опрашивались студенты 3-4 курсов ВГУ им. Машерова.
Вопросы анкеты:
1.Занятия спортом для молодёжи обязательно?
2.Вы занимаетесь спортом?
3.Вы следите за крупнейшими спортивными событиями?
4.Ваш любимый вид спорта?
5.Вы положительно относитесь к экстремальному спорту?
6.Цель занятия спортом?
7.Как Вы относитесь
к профессиональным
2.2. Результаты исследования:
При проведении исследования на тему «Спорт и молодёжь. Рейтинг современных видов спорта среди молодёжи» было опрошено 44 человека.
Проанализировав ответы на первый вопрос анкеты, можно сделать вывод - занятие спортом большинство молодёжи считает обязательным (график 1.1.).
график 1.1.
Занимается ли современная молодёжь спортом? Около половины опрошенных часто занимаются спортом. Треть опрошенных занимается спортом иногда, т.е. 1-2 раза в неделю, некоторые лишь несколько раз в месяц. Вообще не занимаются спортом лишь 14% респондентов (график 1.2.).
график 1.2.
34% опрошенных регулярно следят
за крупнейшими мировыми
график 1.3.
Положительно относятся к
график 1.4.
44 % студентов целью занятия
график 1.5.
78% опрошенных уважительно относятся к профессиональным спортсменам, 18% - безразлично. Лишь 4% респондентов относятся к спортсменам пренебрежительно (график 1.6.).
график 1.6.
Самым популярным видом спорта является футбол – 20%. на втором месте идёт баскетбол 11%, далее плавание и гандбол – по 7,3%. По 6% голосов набрали волейбол и биатлон; по 4,9% - лёгкая атлетика, теннис и настольный теннис; хоккей – 3,6%; бокс, гребля и сноуборд – по 2,4%; парусный спорт, фехтование, бейсбол, тяжёлая атлетика, шашки, гимнастика, снукер, водное поло, лыжные гонки, американский футбол, горнолыжный спорт, скейтборд и борьба – по 1,3%.
Заключение
Физическая культура и спорт, как никакая иная сфера культуры, содержит в себе наибольший потенциал воспроизводства личности как целостности в своем телесно-духовном единстве. Поэтому культурная деятельность (в том числе и телесная) приобретает общественно полезную значимость, поскольку её предметом, целью и главным результатом является развитие самого человека.
Сегодня необходимо кардинальное изменение мышления людей относительно сущности спорта на базе более широкого философско-культурологического подхода, дающего возможность сориентировать систему физкультурного образования на формирование и воспроизводство целостной сущности человека, развитие его как единства телесного и духовного. Физическая культура и спорт - неотъемлемая часть жизни человека. Они занимает достаточно важное место в учебе, работе людей.
Исследование показало, что:
- Более половины респондентов считают занятия спортом для молодёжи обязательным. Более того, 52% студентов сами постоянно занимаются спортом.
- 43% опрошенных регулярно следят за крупнейшими спортивными событиями, а 34% постоянно интересуются соревнованиями европейского и мирового уровня.
- Целью занятия спортом почти половина респондентов считают укрепление здоровья, треть опрошенных считает спорт одним из способов построения карьеры.
- Самым популярным видом спорта является футбол, на втором месте баскетбол, на третьем – плавание и гандбол.
Литература:
- Артемьев, В.П. Теория и методика физического воспитания. Двигательные качества: Учеб. пособ. / В.П.Артемьев, В.В.Шутов. - Могилев: МГУ им. А.А. Кулешова, 2004. - 284 с.: ил.
- Ашмарин, Б.А. Педагогика физической культуры: Учебное пособие /Б.А.Ашмарин, Ю.Ф.Курамшин. – СПб.: ЛГОУ, 1999. – 352с.
- Выдрин, В.М. Современные проблемы теории физической культуры как вида культуры. Учебное пособие / В.М.Выдрин – СПб.: СПбГАФК им. П.Ф.Лесгафта, 2001. – 76с.
- Гужаловский, А.А. Основы теории и методики физической культуры. Уч.пособие /А.А.Гужаловский. – Мн.: Нар.асвета, 1999. – 456 с.
- Деминский, А.Ц. Основы теории и методики физического воспитания /А.Ц.Леминский. - Донецк, АО Донеччина, 1986 – 366с.
- Кун, Л. «Всеобщая история физической культуры и спорта»: М., 1987
- Кривцун, В.П. Музыкальная тропа здоровья как инновационная форма оздоровления лиц среднего и пожилого возраста / В.П. Кривцун, Д.Э. Шкирьянов // Мир спорта. – 2009. − № 1. – С. 53 − 61.
- Матвеев, Л.П. Теория и методика физ. культуры. Введение в предмет: учебник для высших специальных физкультурных учебных заведений/ Л.П. Матвеев. – 4-е изд., стер. – М.: Лань, 2004. – 160 с.
- Нахаева, Е.М. История физической культуры и спорта: Курс лекций / Е.М. Нахаева. – Витебск: Изд-во УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2005. – 77 с.
- Максименко, А.М. Теория и методика физической культуры: учебник /А.М.Максименко - М.: Физическая культура, 2005. - 544с.
- Сазанович, В.П. Физическая культура и спорт Белоруссии. – Минск, «Полымя», 1988. - 360 с.
- Теория физического воспитания: учеб. пособие для ин-тов физ. культуры / Г.И. Кукушкин [и др.]; под ред. Г.И. Кукушкина. – М.: Физкультура и спорт, 1953. – 458 с.
- Теория и методика физического воспитания: учеб. для ин-тов физ. Культуры / Л.П. Матвеев [и др.]; под ред. Л.П. Матвеева и А.Д. Новикова. – М.: Физкультура и спорт, 1976. – Т.2. – 256 с.
- Харабуги, Г.Д. Теория и методика физического воспитания. Изд. 2-е, дополн. Учебник для техникумов физической культуры / Г.Д.Харабуги. - М.: Физкультура и спорт, 1974. - 256 с.
- Холодов, Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. - М.: Академия, 2003. - 456 с.
- Хрестоматия по физической культуре: Учебное пособие / Под ред. Ю.Ф. Курамшина, Н.И.Пономарева, В.И.Григорьева. – СПб.: изд-во СПбГУЭФ, 2001. – 254с.
- Шиян, Б.М. Теория и методика физического воспитания: Учеб. Пособие для студентов пед. ин-тов и пед. уч-щ по спец. «Нач. воен. подготовка и физ. воспитание» и «Физ. культура» / Под ред. Б.М. Шияна. - М.: Просвещение, 1988. - 224 с.
- Теория физической культуры: учеб. / Ю.Ф. Курамшин [и др.]; под ред. Ю.Ф. Курамшина. – М.: Советский спорт, 2003. – 464 с.