Философия Древней Индии; Философия Древнего Китая; Античная философия

117. Какой из методов  исследования обеспечивает метод  перехода от единичных фактов  к общим положениям?

1. Дедукция
2. +Индукция
3. Интуиция

4. Эксперимент

5. Наблюдение

 

118. Какие две основные категории,  характеризующие общество:

1. +Общественное бытие и общественное сознание
2. Материальное и идеальное

3. Материя и духовность

4. Бытие и инобытие
5. Социальное и политическое

119. Что является необходимым  условием существования общества:

1. Наличие полезных ископаемых
2. Торговля
3. Выгодное географическое положение
4. +Материальное производство
5. Уровень образования населения

120. Что такое базис общества? Базис — это: 

1. сумма орудий и средств материального производства

2. различные культурные учреждения общества
3. созданные людьми материальные блага
4. +совокупность экономических, производственных отношений
5. идеологическая надстройка каждого общества

121.Общественно-экономическая формация  это:

1. Политическая основа общества
2. Совокупность идеологических процессов какого-либо исторического периода
3. Особый тип отражения людьми культуры, духовной жизни общества
4. +Исторический тип общества, основывающийся на определенном способе производства
5. Понятие, введенное в философию английскими материалистами

122. Термин, обозначающий  процесс происхождения человека  и общества:

1. +антропосоциогенез
2. антропоцентризм
3. евгеника
4. генетика
5. антропоморфизм

123.Сфера жизни общества, которая включает в себя: производство, распределение, обмен, потребление материальных благ:

1. социальная сфера
2. политическая сфера
3. общественная сфера
4. духовная сфера
5. +экономическая сфера

124. Сфера жизни общества, система внутреннего устройства  общества (социальные группы, нации,  народности).

1. +социальная сфера
2. политическая сфера
3. общественная сфера
4. духовная сфера

5. экономическая сфера

125. Это понятие имеет  два основных значения: в широком  смысле – это весь окружающий  мир, в    узком смысле  – та среда, в которой проходит  жизнь человека и общества:

1. сознание
2. общество
3. бытие
4. материя
5. +природа

126.Совокупность форм  организации жизни и деятельности  людей, целостная система совместной жизни индивидов (взаимоотношения, взаимодействие, порядок, традиции, культура):

1. сознание
2. +общество
3. бытие
4. материя
5. природа

127. Корни экзистенционального понимания  человека исходят:

1. в идее человека – Боге
2. в идее покинутости
3. +в проблеме смысла жизни
4. в проблеме свободы разума

5. в проблеме морали

 

128. Какое из перечисленных  понятий обладает наибольшей  степенью общности?

1. Индивид
2. +Человек
3. Индивидуальность
4. Субъект
5. Личность

129. Понятие личности  выражает:

1. биологические особенности человека
2. +социальное качество человеческого индивида, меру его цельности, самостоятельности
3. самосознание человека
4. психический настрой человека
5. внешний облик человека

130. Какая из перечисленных  ниже проблем относится к смысложизненным  (экзистенциальным) проблемам?

1. проблема структуры мозга
2. проблема бессознательного
3. +проблема жизни и смерти
4. экологическая проблема
5. проблема полета человека в космос

131. Какая из названных  концепций истории выражает современные  цивилизационные изменения?

1. концепция общественно-экономических формаций
2. концепция локальных культур
3. гегелевская концепция мировой истории, согласно которой идеи движут миром
4. +концепция информационно-технического общества
5. философско-религиозная концепция, ссылающаяся на бога как на конечную причину истории

132. Какая из перечисленных  проблем относится к числу  глобальных проблем человечества?

1. +экологическая
2. проблемы физики элементарных частиц
3. проблемы математической теории устойчивости
4. проблемы строения Вселенной
5. проблемы очищения воздушного бассейна города Алматы

133. Учение о предвидении  будущего:

1. космология
2. футурология
3. психология
4. +монадология
5. гносеология

134. Какие проблемы называются  глобальными проблемами человечества?

1. наиболее актуальные проблемы науки
2. острейшие проблемы научно-технического развития
3. проблемы борьбы с организованной преступностью
4. + проблема выживания всего человечества, человеческой цивилизации
5. первоочередные проблемы промышленно-гражданского строительства и архитектуры

135.Соотнесите содержание  понятий «культура» и «общество»:

1. они тождественны по содержанию
2. они не обладают общностью по содержанию
3. +понятие культуры выражает одну из социально-значимых сторон жизнедеятельности общества
4. понятие «общество» является лишь частью более широкого понятия «культуры»
5. они противоположны по содержанию

136. Философское воззрение,  согласно которому, вся материя  воспринимается как живая:

1. Гносеология
2. +Гилозоизм
3. Онтология
4. Догматизм

5. Скептицизм

137. Приписывание мифическим  существам (богам, духам и т.д.) свойств и особенностей человека, это:

1. +Антропоморфизм
2. Философская антропология
3. Натурфилософия

4. Пантеизм

5. Теология

138. Метод, основанный  на произвольном соединении разрозненных, не имеющих единого творческого начала фактов, понятий, концепций:

1. материализм
2. +эклектика
3. дедукция
4. сенсуализм
5. герменевтика

139. В каком понятии  отражается процесс взаимодействия  природы и общества, подчеркивается роль науки и разума человека?

1. техносфера
2. биосфера

3. социосфера

4. геосфера
5. +ноосфера

140. Средняя позиция между  номинализмом и реализмом:

1. +концептуализм
2. креационизм
3. формализм
4. догматизм

5. позитивизм

141. В чем сущность  концепции географического детерминизма?

1. +основные факты истории объясняются географическими условиями
2. развитие общества меняет географическую среду
3. в утверждении идей синергетики
4. в  возрастании воздействия  общества на природную среду

5. в отрицании роли науки

142. Как называется результат  синтеза наиболее  фундаментальных  знаний о мире в каждый конкретный  период развития науки:

1. эклектика
2. +парадигма
3. интеграция знаний
4. научная картина мира
5. научная теория

143. Объясните  понятие  антиномии:

1. +суждения, которые взаимоисключают друг друга
2. суждения, связанные друг с другом
3. суждение, которое выводится из другого
4. синтез суждений
5. понятия, связанные друг с другом

144. Позиция,  согласно  которой с помощью науки будут  разрешены все проблемы и противоречия  человечества, называется :

1. +сциентизм
2. прагматизм
3. антисциентизм

4. экзистенциализм

5. реализм

145. Каким термином обозначаются  в философии техники любые  устройства, созданные человеком?

1. биоэлементы
2. устройства
3. +артефакты
4. системы
5. элементы

146. Какие два подхода  возможны к типологизации этапов  общественного развития?

1. +формационный и  цивилизационный
2. классический и экзистенциалистский
3. формационный и технократический
4. сциентистский  и гуманистический

5. конструктивный и неконструктивный

147. Какой тип социальности  пропущен в данной модели исторического  движения:  традиционное - ... -  постиндустриальное  общество?

1. +индустриальное общество

2. античное общество
3. современное общество
4. утопическое общество
5. информационное общество

148. Какая из перечисленных  технологий развивается наиболее  быстрыми темпами в настоящее  время?

1. +информационная
2. атомная

3. сверхпроводниковая

4. космическая
5. безотходное производство

149. Подход к проблеме  сознания, согласно которой  сознания  как самостоятельной субстанции  не   существует, оно есть порождение  материи и  объяснимо с точки  зрения физики и других естественных наук:

1. +физикализм

2. солипсизм
3. объективный идеализм
4. умеренный материализм
5. вульгарный материализм

150. Противоположное направление  физикализму:

1. физикализм

2. +солипсизм

3. объективный идеализм
4. умеренный материализм
5. вульгарный материализм

151. Основным принципом  диалектики не является:

1. принцип всеобщей связи
2. принцип системности
3. принцип причинности
4. принцип историзма

5. +принцип бессистемности

152. Принцип диалектики, который означает целостность  окружающего мира, его внутреннее единство, взаимосвязь, взаимозависимость всех его компонентов – предметов, явлений, процессов:

1. + принцип всеобщей связи