Бизнес-план салона красоты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Федеральное Государственное  учреждение Здравоохранения.

«Центр гигиены и  эпидемиологии в Омской области».

 

 

  «Утверждаю»

Главный врач

 

           ______С.В.Никитин

 

 

УЧЕБНО –  ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

 

ГИГИЕНИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЙ СЛУЖБЫ

 БЫТА (ПАРКМАХЕРСКИЕ, САЛОНЫ  КРАСОТЫ, МАНИКЮРНЫЕ,

ПЕДИКЮРНЫЕ  КАБИНЕТЫ).

 

№ п\п	Наименование  тем	Количество  часов.
1	Вопросы санитарного  законодательства и нормативные  документы.	0.2
2	Санитарные требования к парикмахерским. Требования к размещению парикмахерских. Требования к внутренней отделке помещений.   Требования к внутренней отделке помещений. Требования к водоснабжению и канализации. Требования к отоплению, вентиляции и освещению. Требования к санитарному содержанию  помещений, оборудования, инвентаря.  Осуществление производственного контроля. Понятие о дезинфекции, дезинфекции, дератизации.	2.0
3	. Санитарный режим   и  условия       труда работников парикмахерских, педикюрных и маникюрных кабинетов, салонов красоты	0.3
4	Профилактика инфекционных заболеваний. Инфекционные заболевания.  Меры профилактики	1.0
5	Санитарные требования к личной и производственной гигиене. Медицинские обследования, гигиеническая  аттестация работников предприятий, их периодичность	0.5
6	ЗАЧЁТ	2.0
	ИТОГО	6.0

 

 

ПРОГРАММА   гигиенического обучения

работников  предприятий бытового обслуживания населения (парикмахерские, солярии, косметические кабинеты, массажные, маникюрные и педикюрные кабинеты).

 

Тема 1. Вопросы санитарного законодательства и нормативные документы  Государственное регулирование санитарно – эпидемиологического благополучия .

Санитарное законодательство и государственный санитарный надзор. Профилактическая направленность санитарных законов, положений, инструкций. Федеральный закон «О санитарно – эпидемиологическом благополучии населения» (ФЗ-52 от 30.03.1999г). Обязанности индивидуальных предпринимателей и юридических лиц по выполнению санитарного законодательства (ст II). Требования к организации производственного контроля  и его осуществлению (ст.32). Обязательные мед. осмотры гигиеническое воспитание и обучение работников (ст. 34, 36) ФЗ №171 «О защите прав  потребителей» с изменениями от 21.12.04г.

• СанПиН 2.1.2.1199-03 «Парикмахерские. Санитарно -  эпидемиологические требования к устройству, оборудованию и содержанию».
• Рекомендации по обработке  инструментов в парикмахерских, маникюрных и педикюрных кабинетах. МУ 2.1.3002-00 пр.6
• СанПиН 2.2.4.548-96 «Гигиенические требования к микроклимату производственных помещений».
• СП 3.5.1378-03 «Санитарно–эпидемиологические требования к организации и осуществлению дезинфекционной деятельности».
• Кодекс РФ  об административных правонарушений  от 30.12.01г ФЗ ст.66, ст 8.2, ст. 14.4. предупреждение или наложение административного штрафа при нарушение санитарно – эпидемиологических требований к организации санитарно – бытового обслуживания населения при оказании услуг.

 Санитарно–гигиенические требования к предприятиям бытового обслуживания населения.

Санитарные требования к размещению, водоснабжению и  канализации, вентиляции, отоплению  и освещению, планировке, устройству предприятий бытового обслуживания. Требования к внутренней отделке, оборудованию. Требования к условиям труда. Требования к охране окружающей среды.

 

Тема 2. Санитарные требования к парикмахерским. Требования к размещению парикмахерских. Требования к внутренней отделке помещений.    Требования к водоснабжению и канализации. Требования к отоплению, вентиляции и освещению. Требования к санитарному содержанию  помещений, оборудования, инвентаря.  Осуществление производственного контроля. Понятие о дезинфекции, дезинфекции, дератизации.

  Рекомендации по  обработке инструментов в парикмахерских, маникюрных, педикюрных и других кабинетах. Дезинфекция, предстерилизационная обработка и стерилизация инструментария. Требования к сбору, хранению и утилизации волос.

          Хранение, стирка и использование белья.

     Тема 3 Санитарный режим  и  условия       труда работников  парикмахерских, педикюрных и маникюрных кабинетов, салонов красоты

         Тема 4 Профилактика инфекционных заболеваний.

Санитарный режим  и              условия       труда работников парикмахерских, педикюрных и маникюрных кабинетов, салонов красоты.

 Определение понятия  инфекционных болезней Строение  и функции кожи, волос, ногтей. Заболевание кожи, ногтей. Причины  возникновения, нозологические формы,  клинические проявления, меры профилактики. Инфекционные заболевания и меры предупреждения их передачи населению. Туберкулез: возбудитель, пути и факторы передачи, меры предупреждения. Венерические заболевания (сифилис, гонорея и др.): возбудители, клинические проявления, пути и факторы передачи, меры предупреждения. ВИЧ – инфекция, вирусные гепатиты.  (СПИД): возбудитель, клиника, пути и факторы передачи, меры профилактики. Мероприятия по борьбе с насекомыми и грызунами. Понятие о дератизации и дезинсекции.

Тема 5. Санитарные требования к личной и производственной гигиене. Медицинские обследования, гигиеническая аттестация работников предприятий, их периодичность

Определение понятия «здоровый  образ жизни». Гигиенически обоснованные формы поведения: поведение, способствующие повышению защитных свойств организма; поведение, направленное на борьбу с вредными привычками. Мероприятия по борьбе с курением, злоупотреблением алкогольных напитков и наркотических веществ на предприятиях независимо от форм собственности. Соблюдение правил личной гигиены. Санитарная одежда, правила ношения, стирки и хранения. Обязательные предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские обследования работников. Медицинская книжка работника. Необходимость гигиенического обучения поступающих на работу и работающих на предприятиях бытового обслуживания населения, его периодичность.  Обязанности и ответственность администрации за соблюдение настоящих санитарных правил.

ЗАЧЕТ.

 

 

¹ График погашения кредита рис. 1 см. Приложения

² Диаграмма «Составляющие 100% Успеха!».